目录

Content

- 内容简介

- 作者简介

- 名家名言

- 英才诞生记

- 早设计更成功(1)

- 早设计更成功(2)

- 早设计更成功(3)

- 早设计更成功(4)

内容简介

让更优秀的教师引导英才学生

世界著名教育大师苏霍姆林斯基曾说，教育的任务在于为每一颗年轻的心都找到一把金钥匙。张丽雪相信，她能为自己的学生找到这把金钥匙。

正是怀着这种信念，多年来，她一直默默地为每个学生寻找各式各样的金钥匙。张丽雪深信，每个学生都有成功的潜质，在她的引导下，学生们纷纷考入理想的学府，走上英才之路。

《英才炼成记》是张丽雪教学生涯的纪实作品，书中以讲故事的形式真实地为读者呈现了她所教的学生成才的历程。本书不仅是一部感人至深的育人书籍，更是一部激人奋进的学生自主发展之作。

作者简介

张丽雪，北京西藏中学语文骨干教师，北京市优秀教师，国家教育学会某课题组实验教师。翻译过《麦加菲美国学生美德读本》、世界名著《卡尔&#8226;威特的教育》，主编全国成人高考语文专用教材，在国家级刊物发表文章二十余篇，有数篇论文获得全国“班主任”杯、民族教育研究二等奖。

她从教12年，担任高中班主任9年。以贴近时代的教育理念、真诚无私的教育行动，赢得了学生的敬爱。她所带过的学生有多人考入全国重点大学，曾先后获得了“北京市教育援藏先进个人”、“全国教育援藏先进个人”的荣誉称号。

涵月，本名韩栋娟，教育学硕士，从事教育理论的学习和研究多年，有一定的研究心得，擅长文字写作，主要研究方向为教育哲学，主编有《妈妈是最好的老师》等书。

名家名言

先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

——人民教育家 陶行知

智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识；德育是要鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范；美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺。

——哲学家、作家、人文教育家周国平

永远记住：尊重学生，并不能取代教育本身；但剥夺了学生的尊严，就谈不上任何教育！

——特级教师 李镇西

教师是干什么的啊，是找出适合学生阶梯的人。

——特级教师、“教坛圣手” 魏书生

英才诞生记

第一辑英才诞生记

及早地为自己制定一个终生目标，你就会更快地接近梦想。

——哈佛大学箴言

千里之行，始于足下，要想拥有美好的未来，就先要有好的设计。人生是一条单向线，没有机会重复。英才的成长需要良好的教育，也需要一份自己独有的人生设计。一份好的人生设计，可以让普通的孩子拥有精彩的人生，也可以让聪明的孩子变得更优秀。

早设计更成功(1)

晚了两年半

我先给大家讲一个小故事。

一天，有位美丽的贵妇人抱着自己的小孩去找科学家达尔文，也想让自己的孩子将来有所作为。市民们都知道，生物学家达尔文不但对物种起源研究精深，对育儿的见解也颇有独到之处。

“啊，多漂亮的孩子啊！几岁了？”没等贵妇人开口，达尔文就高兴地向夫人发问。

“刚好两岁半。”少妇诚恳地对达尔文说，“当妈妈的无论如何都希望孩子成才。您是个科学家，我今天特意登门求教。”

“您要问什么问题呢，夫人？”达尔文微笑着注视着夫人。

“我想问一下，对孩子的教育什么时候开始才好？”

“唉，夫人，很可惜，你已经晚了两年半了。”达尔文惋惜地告诉夫人。

假如达尔文活在当下的话，看到很多家长对子女的教育不管不问，这位科学家估计会感到莫大的遗憾。要培养优秀的孩子，就要从他的幼儿时期开始，现在很多家长都知道学前教育的重要性，却不知道为孩子做长远打算。

有的家长可能就会说，那些英才们都是智力超常的孩子，我的孩子很普通，再教育也成不了什么大器。

其实，这种贬低自己孩子的观点是错误的。每个正常的孩子生来智商都相差不多，只要后天教育得好，他们都会是优秀的。那些所谓的智力超常的孩子，几乎都是父母在他们幼儿时给予了良好的教育的结果。有人对中国科技大学少年班的孩子进行了有关的资料分析，得出这样的结果：“超常儿童”与一般儿童之间并没有不可逾越的鸿沟，最主要的差别在于前者接受了良好的早期教育，而后者没有。早期教育比任何教育都更加重要，它是所有后期教育能否成功的基础。因此，英才的培养越早越好。

美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展如果把他本人十七岁时达到的水平算作100%，那么四岁时就达到了50%。四至八岁又增加了30%，八至十七岁又获得了20%。可见，幼儿在五岁以前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期，如果在这个时期实施了良好的早期教育，它将成为孩子早期智力发展的关键。这也就告诉父母们，万万不可等孩子长到十八岁了才让孩子自己去设计人生，那时才开始的人生，已经晚了整整十八年。

我曾带过一个叫刘铭的学生，他十七岁就踏进了自己梦寐以求的牛津大学。面对自己的成功，刘铭笑着说，他还在妈妈肚子里时，妈妈就给他设计了这个美好的未来。刘铭的妈妈是一名中学语文教师，当她看到很多学生高中毕业时一脸迷茫，不知道自己未来做什么，她就替学生们担忧。

刘铭的妈妈怀上了孩子，在不知道是男孩女孩的情况下，就和先生开始设计孩子的未来：“一般女孩的文科比较好，要是女孩呢，不能让她长大后担忧理科，就让她先学好数学，女孩心细，以后就做一名会计师；要是男孩呢，就让他从小学习外语，以后做一个外交官。”等到刘铭一生下来后，他的父母就开始为未来的“外交官”而做准备，他们的英语并不好，但是为了刘铭美好的未来，二人买来简单的英语书，自己学习再来教孩子，每天父母都用简单的英语和小刘铭交流，可谓是超前的“双语”教学。

早设计更成功(2)

“我们从来都不是死板地让孩子记英语单词、句子，而是在孩子玩耍的时候，吃饭的时候，让孩子愉快地接受英语，让他从小就会说两种语言。”刘铭的妈妈在谈到育儿经验时这样说，“孩子幼儿期的教育很重要，我很庆幸我们能够那么早对孩子进行未来设计，进行教育。孩子有了好未来，我们觉得当时的做法是对的。”

孩子成为英才还是庸才，不是取决于遗传父母的基因有多少，而是取决于幼儿时期良好的教育。当然，每个孩子的天赋是存在差异的，但这种差异并不大。每个正常的孩子只要给予合理的教育设计，赋予良好的教育，长大后都可以成为英才。

蔡笑晚是温州一位普通的医生，在他的教育下，五个儿子一个女儿，个个快乐幸福、学有所成。长子蔡天文，康奈尔大学博士，现为宾夕法尼亚大学最年轻的终身教授之一；次子蔡天武，十四岁考入中国科技大学少年班，二十五岁获得美国罗切斯特大学博士学位，现为美国高盛公司副总裁；三子蔡天师，北京外国语学院毕业，曾被美国圣约翰大学录取；四子蔡天润，华西医科大学毕业，曾被美国阿肯色州立大学录取为博士生；五子蔡天君，中国科技大学硕士；小女蔡天西，二十二岁哈佛大学博士毕业，二十八岁成为哈佛大学最年轻的副教授之一。

人们都在惊叹这位父亲的伟大，却不知道这位父亲在孩子们刚刚出生时，就已经默默地为孩子们做好了一生的设计。蔡先生坦然地说，孩子们一出生，他和妻子就计划好让孩子们读博士。蔡先生的超前意识，并不是在口头上说说而已，而是将培养孩子作为一生的事业并充满热忱地投入。他劝天下的父母，对孩子的教育不仅要有远见，更要有计划，这种有计划的教育，他希望父母们进行得更早些。

儿童的潜质是无穷的，如果错过了良好的教育机会，就耽误了孩子的一生。不要让机会匆匆溜走后，才懊悔；不要等到孩子长大了，才去对孩子的未来指手画脚。要知道，越早设计，你的孩子就会更成功。

立志做律师的女孩

有的家长简单地认为，只要孩子此时快乐开心就算是尽到做父母的责任了，却没想到等孩子长大后，才发现孩子并不知道要做些什么。这时候家长们着急，也感到忧虑，更多的是后悔没有为孩子的未来做好设计。对于许多孩子而言，他们在童年时意识不到要为未来设计，也没有能力为自己规划，家长有这个能力，却不为孩子考虑，让孩子在漫无目标中浪费了宝贵的青少年时期，白白错失了可能塑造孩子辉煌一生的机会。

我的先生有一位朋友，姓辛。这位辛先生在上个世纪的九十年代去美国打拼，在当地一家公司工作。女儿四岁的时候，他将妻子和女儿也带到了美国。

作为父亲，辛先生很为女儿的未来担忧，自己从事的职业和教育无关，如果只是简单辅导孩子的功课还可以，可是女儿未来的职业问题一直在辛先生脑海里盘旋。美国的教育资源很丰富，各类人才层出不穷，如果没有一技之长，很难在这片土地上安逸地生活。

早设计更成功(3)

辛先生对美国教育有了大致的了解后，发现在美国以人文科学为基础的政治、经济人物才是真正指点江山，引领世界风骚，推动社会进步的豪杰。看着四岁的女儿，辛先生就设想，将来也要让女儿进世界一流的大学，让她到耶鲁大学或者哈佛大学学习，以后做一名优秀的律师。

辛先生回忆说，自己的这种想法在当时似乎是很不实际的。朋友们都说刚来美国能找一份养活自己的工作就很不错了。让自己的孩子上世界一流大学，而且将来要当一名美国律师，简直跟做白日梦差不多。朋友们都觉得辛先生的想法太离谱了。而辛先生认为，美国的很多政治、管理名人都是律师出身，美国的律师不仅收入丰厚，而且社会地位非常高，名牌大学法学院毕业生美好的就业前景更是不在话下。如果女儿长大了也能成为一名优秀的律师，对她而言，不仅生活富裕，更重要的是有一份前景广阔的职业，在工作中还可以不断提升自己。

“我的女儿长大后一定要做一名优秀的律师！”辛先生再次坚定了自己的设计，并把自己的想法告诉了女儿。虽然女儿还年幼，并不知道律师和人生是什么，但是面对父亲，她很高兴地接受了。一个四五岁的孩子树立了自己远大而又美好的志向。

有了目标，怎样才能让孩子实现呢？这就需要家长做出更详细的设计。要成为一名律师，辛先生首先想到的是语言能力的培养，女儿之前一直在国内生活，英语这一关必须要过。辛先生就为女儿制定了学习英语的计划，过了一年后，又设置了法语和西班牙语的学习课程。在美国，一个人会多种语言并不稀奇。辛先生的女儿并不觉得学习这些语言是压力，反而觉得这是在为美好的理想而努力。

辛先生为女儿设计了美好的未来，并在生活中时时引导她朝目标前进，“你以后是一个优秀的律师”、“你是最好的”。在父亲的鼓励下，女儿更是欣然而又自信地努力着，而且在心里也坚定了这个志向：一定要成为一名优秀的律师。一有假期，一家人就会带着女儿去哈佛大学校园里散步，让她感受大学的气息。

要成为一名优秀的律师，语言能力强是一方面，更重要的是思维敏捷、知识广博，这就需要阅读大量书籍，并关注社会问题。女儿在高中阶段，辛先生和她一起设计专业课程学习，并让女儿利用假期到大学里选修经济方面的课程。

学识有了基础，辛先生就开始注意引导女儿社会能力的培养。在美国，高中的学生可以做兼职工作，辛先生就告诉女儿可以去尝试做销售的工作。销售的工作虽然并不好做，但一方面可以锻炼口才，一方面还可以磨炼人的耐性。女儿在互联网上找到一家化妆品公司，负责面对面销售产品，在这期间，她不仅锻炼了口才，还学会了参加不同场合应如何化妆。辛先生说，女儿还参加了一家手机公司的调查报告工作，做完一份完整的调查报告并不容易，但她做到了。这期间她培养了联络商家的社交能力，也培养了说服客户的能力，一步一步地为自己的律师理想而努力着。

女儿在父亲的引导下，自己开始设计更多的目标。她积极参加学校的模拟法庭审判比赛，还有其他形形色色的演讲比赛；主动加入相关社团，竞选社团的领导；十五岁时就应聘成为市少年法庭的小律师，开始定期出庭，参与各种少年罪犯的审判案件。

早设计更成功(4)

辛先生的女儿高中毕业后，成绩优异，接收到三家法学院的录取通知书。辛先生和女儿最终选择了哈佛大学的法学院。这个优秀的女孩离自己的梦想越来越近，但她并没有停止完善自己的脚步。在入学前，女儿为大学四年进行了周密的安排，设计了大学毕业后的目标。进入大学后，她花大量的时间广泛阅读图书，并从一年级开始就向学校申请做一名义务法律咨询者；参与学校法律杂志的编辑，该杂志社的工作人员上百人，从采写、编辑、美工、广告、制版、印刷到发行全过程都由学生负责主管，这就更加锻炼了她的能力，为其专业生涯做好了充足的铺垫。

辛先生认为，当年如果他没有对自己的女儿进行人生设计，没有在女儿童年的时候就为她锁定职业目标，没有他的引导和女儿的勤奋努力，女儿就不可能实现今天的理想。

有人问，辛先生的女儿是不是智商很高？辛先生笑着说，自己的女儿和一般的孩子一样聪明，一样的智商，只不过自己用心给女儿设计了美好的未来。

当问到辛先生的女儿，这样做自己觉不觉得累时，她微笑着说，为自己的理想去奋斗是最快乐的事情。一个孩子对未来充满着憧憬，为什么不引导他去努力呢？

孩子在童年时期，家长应该适当地引导孩子设立一个或者几个合理的目标，这并不是干扰孩子的发展，而是对孩子的未来持一种负责的态度。我们也知道，并不是每个孩子都可以进入名牌大学，也并非每个孩子长大就能成为科学家、政治家。当然，我们更知道，如果一个孩子没有任何目标，整天迷迷茫茫地混日子，长大后就不会掌握任何职业技能，那时家长就会着急地让孩子去学这学那；而有的家长面对孩子一事无成时，只会摇头叹气，认为自己的孩子就是笨，什么都不会。在这种观念下，即使再聪明的孩子，也会被耽误啊！

在现实生活中，我们会看到不少人每天碌碌无为，无所事事，他们大多是因为从小没有理想，没有奋斗目标，从人生最宝贵的童年和青少年时代开始，就一直迷茫地过日子；也有的人有了宏伟的蓝图，却不知道如何充实自己，更没有付出持之以恒的行动去实现目标。最后，他们只能接受这种无人生设计的后果和现实，无助地为生计而奔波，并承受着漫长人生的压抑和痛苦。

如果你不希望自己的孩子迷茫，那么从现在开始，就为孩子设计一个美好的未来吧。

我要和翻译家握握手

很多家长会提出疑问，自己的孩子都十几岁了，他们还没有给孩子设计未来，现在是不是晚了。

时间是最公平的，流逝的时光已经不可挽回。对于一个已经十几岁的孩子而言，过去的迷茫已经过去了，那么就请家长从现在开始立即为他设计一个未来吧，不要再让孩子在迷雾中迷失了。

杨扬接到外语出版社的录用通知时，她将喜讯第一时间告诉我，她说，是我帮她设计了未来。

读累了记得休息一会哦~

公众号：古德猫宁李

- 电子书搜索下载

- 书单分享

- 书友学习交流

网站：沉金书屋 https://www.chenjin5.com

- 电子书搜索下载

- 电子书打包资源分享

- 学习资源分享

Table of Contents

内容简介

作者简介

名家名言

英才诞生记

早设计更成功(1)

早设计更成功(2)

早设计更成功(3)

早设计更成功(4)