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- 前 言

- 目 录

- 1.1 就业难于上青天？（1）

- 1.1 就业难于上青天？（2）

- 1.2 职业生涯规划（1）

- 1.2 职业生涯规划（2）

- 1.3 我是谁？

- 1.4 走近心仪的职业

- 1.5 可以触及的目标

- 1.6 本书使用指南

- 2.1 测准性格（1）

- 2.1 测准性格（2）

- 2.1 测准性格（3）

- 2.1 测准性格（4）

- 2.1 测准性格（5）

- 2.2 看清职业（1）

- 2.2 看清职业（2）

- 2.2 看清职业（3）

- 2.2 看清职业（4）

- 2.2 看清职业（5）

- 2.2 看清职业（6）

- 2.2 看清职业（7）

- 2.2 看清职业（8）

- 2.2 看清职业（9）

- 2.2 看清职业（10）

前 言

经过三年大学准备，您到了求职的大四了。根据麦可思(MyCOS)调查，2007届大学生毕业时的就业率只有55.8%，而毕业半年后的就业率达到了87.5%。有这么大的就业率差距，就说明大学毕业生缺乏对就业市场的认识，只有在求职中不断地“碰钉子”，才逐渐了解到大学生就业市场的真实信息，认识提高得快的同学就实现了毕业即就业，认识得慢的同学在毕业后才逐渐实现了就业或无法就业。没有信息就像没头的苍蝇，在求职中的成功率低，要么找不到工作，把自己“卖”不出去，要么找不到好工作，把自己给“贱卖”了。

那么，大学生求职需要了解哪些关键信息呢？

您需要了解自己的能力水平，计划就业的地区、职业、行业的薪资与需求行情，如雇主提供的最高薪资、平均薪资，其他人的最低薪资要求、平均求职成本，求多少份职位才能拿到一份工作、2009年各职业的招聘量预测等。也就是说，您必须给自己安装一个GPS系统，在求职的曲径迷宫中把您导向成功的彼岸。

本书就是您求职的GPS信息系统，它可以为您提供求职所需要的策略、技巧、信息和方向，是一本大学生必备的求职手册，是中国唯一得到了麦可思数据及授权的大学生求职辅导书。

麦可思数据的准确性如何？

麦可思公司(MyCOS)是中国最专业、最全面、具有第三方公正性的教育数据咨询公司，为中国教育管理机构提供分析报告。麦可思公司的“中国大学毕业生求职与工作能力调查”课题组从2007年开始，耗资数百万每年一度对毕业半年后大学生的就业状态和工作能力进行全国性调查，由此而形成全国大学毕业生就业数据库，本书的数据来源于2008年调查的20多万份有效答卷。麦可思公司是中国目前唯一能够提供完整、可靠的中国大学生就业数据的机构，麦可思数据自发布以来，得到了包括新华社、中国教育报、中国青年报、人民网、中国新闻网、CCTV、凤凰卫视、阳光卫视等千家以上主流媒体的报道和肯定，麦可思的中国大学生就业报告得到了政府主管部门的肯定和引用，麦可思的各省就业专题报告得到了各省主管部门的高度重视。清华大学、复旦大学、上海交大、南京大学等一流大学在招生网上引证麦可思的权威数据。麦可思也为《中国教育蓝皮书》提供数据支撑。

一本书能够容下的信息比较有限，若您想知道某一地区的具体职业的薪资、招聘量、要求能力水平，可通过www.mychess.cn免费查询，该网是唯一拥有真实麦可思数据的网站。

目 录

第1章 大四就业吹响冲锋号

1.1 就业难于上青天？

盲目考研

盲目择业，职业发展多坎坷

1.2 职业生涯规划

什么是职业生涯规划？

为什么要进行职业生涯规划？

如何进行职业生涯规划？

1.3 我是谁？

叩问你的内心

聆听他人的声音

借助职业测评

1.4 走近心仪的职业

职业内容

职业工作方式和环境

职业能提供的工作满足

职业要求的知识和任职资格

1.5 可以触及的目标

1.6 本书使用指南

第2章 择业五步法

2.1 测准性格

2.1.1 职业测评

2.1.2 职业的一天

2.2 看清职业

2.2.1 走出专业，就应该走入对口的职业吗?

2.2.2 本科主要专业的职业流向

2.2.3 职业薪资速查

2.3 入对行业

2.3.1 各主要专业的行业流向

2.3.2 行业薪资速查

2.4 选好雇主

2.4.1 选雇主，看文化

2.4.2 选雇主，看招聘需求

2.4.3 本科各主要专业的企业流向

2.5 选对城市

2.5.1 毕业生期待就业城市vS实际就业城市

2.5.2 省会不是毕业生的“唯一”选择

2.5.3 城市薪资速查

第3章 就业能力全修炼

3.1 雇主看好的基本能力

3.1.1 基本能力概览

3.1.2 各类雇主最看重的基本能力

3.2 最重要的职业能力

3.2.1 什么是职业能力?

3.2.2 典型职业所需要的最重要的职业能力

3.3 制订能力提升方案

3.3.1 出炉具体方案

3.3.2 有效的行动

3.4 基本能力提升攻略

3.4.1 讲座、竞赛、选修课——充电在课堂之外

3.4.2 做沟通的强者

3.4.3 在社团中成长

第4章 求职GPS导航

4.1 该从何时开始准备求职

4.2 各省市、各高校、各专业求职成本及求职份数

4.2.1 各省市求职成本

4.2.2 各高校求职成本

4.2.3 各专业求职成本

4.3 求职也打“信息战”

4.4 近水楼台——大学提供的求职辅导

4.5 制作完美简历

4.5.1 展现你独特的光彩

4.5.2 寻找与工作的契合点

4.5.3 形神兼备，相辅相成

4.6 展现最完美的自己——成功面试

4.6.1 着装

4.6.2 礼仪

4.6.3 面试

4.6.4 面试之后

4.7 薪资期待——多点务实，多点成功

4.8 选择0ffer——适合的就是最好的

第5章 求职心理战

5.1 承受心理考验

5.1.1 压力之源

5.1.2 正视求职过程中常见的心理问题

5.2 学会心理调适

5.2.1 减轻求职压力——保持良好的生活与思维习惯

5.2.2 心理调适四部曲

5.3 快速心理按摩

5.4 调整心理预期

第6章 捍卫就业权益

6.1 警惕：求职过程中常见的侵权、违法行为

6.2 就业协议与劳动合同的签订

6.2.1 就业协议与劳动合同的异同

6.2.2 警惕“陷阱”合同

6.3 防患于未然：违约责任与劳动争议

6.3.1 三方协议

6.3.2 试用期权益

6.3.3 纠纷处理方式

6.4 社会保险——薪资之外的正当权益

第7章 职场“菜鸟”的秘诀

7.1 角色转变——学生到职业人的成功过渡

7.2 把握影响职业成功的关键

7.3 带着爱去工作

7.4 融洽的同事关系

7.5 用诚信铸就职业发展的基石

第8章 自主创业操作方法

8.1 创业动机——我的动力在哪里?

8.2 有益于创业的准备活动

8.3 如何获得启动资金?

8.4 家乡创业机会多?

8.5 好的创业项目意味着成功了一半

8.6 不可低估的创业风险

8.7 创业成功者说

8.8 大学生自主创业有优惠

8.9 创业启示录：人是在错误中成长的

附录一 大学生最有可能从事的常见职业列表

附录二 2009年对应届大学毕业生招聘量大的主要职业分布地区

附录三 2009年大学生所从事的常见职业需求预测

附录四 中国主要城市消费水平比较

1.1 就业难于上青天？（1）

四年光阴转眼将逝，宁静的校园在照片中即将定格成美好的回忆。校园内外，就业决战的号角吹响，一场激烈的战斗就摆在面前—— 昔日的同窗今朝成为求职场上的竞争对手，而你如同四年前的高考时一样，已做好了准备，只等放手一搏。

投简历、几轮笔试和面试……过五关斩六将后，你终因自己出色的表现而赢得心仪的offer。

从此，你跻身为写字楼的“白领”，开始精彩的新生活：每天清晨，沐浴着透进十五楼落地窗的明媚阳光，你的工作热情也在一点点升温……你努力工作、尽情施展才能、积极主动地拓展业务，为公司赢来利润的同时也赢得同事的认可和领导的赞赏。你的职位和薪资都随着你的工作业绩逐年攀升，才毕业几年工夫，在这个房价居高不下的城市你拥有了自己的小户型、经济车，立业安家……

即将走向就业的你，也许在心中早已勾画好了未来，甚至憧憬着比上述更加多彩、精致的生活。然而，你又可否知道现实中自己将要面临的是何等严峻的求职考验？你又该怎样做好足够充分的规划和准备，成功跨越就业难关?

就业难并非危言耸听，有数字为凭，如表1-1-1所示。

表1-1-1 2003—2007年我国高校生毕业时就业情况统计

年份 毕业生人数/万人 就业人数/万人 未就业人数/万人 截止日期 数 据 来 源

2003 213 149 64 9月1日 中国青年报：《2003年至2005年全国普通高校毕业生的平均就业率》

2004 280 204 76 9月1日

2005 338 245 93 9月1日

2006 413 297 116 9月1日 《中国教育报》2006年11月21日第1版

2007 495 351 144 9月1日 《中国教育报》2007年10月26日第1版

2008年7月10日，《国际金融时报》一篇题为《今年高校毕业生将达559万人 就业形势严峻》的新闻，再次敲响了“就业难”的警钟：

“又逢7月，又一批创纪录的高校毕业生涌入劳动力市场，加之宏观经济受到灾害和国际经济环境影响，中国的就业形势面临‘前所未有’的压力。”

“来自教育部的信息显示，2008中国高校毕业生将达到创纪录的559万人。”

……

与2007年495万的大学毕业生相比，2008年高校毕业生人数又增加了64万，就业形势更加严峻。并且麦可思2008年最新完成的“应届大学毕业生求职与工作能力调查”结果显示，全国应届大学毕业生毕业半年后的就业率为87.5%，这就意味着有60多万大学毕业生在半年后不能顺利就业，其中有4万人无业但正在复习考研和准备留学，另有近11万人已经放弃了求职和求学(所谓的“啃老族”)，还有45万人继续在就业战场上厮杀、争夺工作机会，因此，2008年实际求职的大学生将超过600万人！

1/6 000 000，面对这令人瞠目的数字，作为那600万人之一的求职者，你是满怀信心，还是心存胆怯？

你也许更应该扪心自问：我是否已经做好了求职的准备？我是否真的清楚自己的竞争优势和职业目标？

这里，建议大家通过下面的小测试，首先来评估一下自己目前的求职者段位。为了使你的回答更真实，请在看到问题后遵从自己的第一反应尽快作答，选择“是”得1分，选择“否”得0分。回答完毕后，计算总分并对照分析找到自己所处的“求职段位”。

测试：你是第几段位的求职高手？

1. 是否了解自己的职业兴趣？

2. 是否使用过职业测评或未来希望借助职业测评来了解自己适合从事的职业？

3. 是否已经有了明确的职业目标？

4. 对于你已经锁定的职业目标，你是否了解它的工作环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格、兴趣和性格？(如果上一题选择“否”，请跳过此题)

5. 是否清楚自己希望工作的行业？

6. 是否清楚自己希望工作的企业类型(国企、民营、外资、政府机构、非政府组织)？

7. 你是否准备在毕业六个月以前就开始求职？

8. 你是否接受过任何形式的求职帮助？如大学组织的招聘会、辅导求职策略、辅导面试技巧、辅导简历写作等(就业心理辅导课程除外)。

9. 你了解招聘信息的渠道是否超过三个以上？

10. 求职前你是否有过与专业有关或无关的实习经历？

测试分析：你的“求职段位”——

(1) 求职门外汉：0~3分，你的情况已经很危险，甚至连自己的职业方向在哪里都不清楚，尚未做好准备的你又怎能天真地期待那12%的失业率不落在自己头上呢？

(2) 求职菜鸟：4~7分，你对自己的职业方向依然有些迷茫，求职准备也还不够充分，面对激烈的就业竞争，不得不为你捏一把汗。要想得到更多的机会、增加求职胜算，你还需要更明确的职业规划和更有针对性的准备哦！

(3) 求职达人：8~10分，你似乎已经为自己划好了职业发展之路，?备充分的你早已摩拳擦掌、跃跃欲试地在等待机会了，你要做的只是在求职实战中更好地展示自己。

对照上面的测试分析，现在的你正处于哪一阶段呢？

或许曾经我们只一味地抱怨供大于求的就业市场，愤愤不平于企业用“有工作经验者优先”将我们挡在门外……但其实，“机会只青睐有准备的人”是始终颠扑不破的真理。

小周，东北某大学行政管理专业硕士毕业生，通过了淘汰率极高的公务员考试，刚刚被中国国际贸易促进委员会(简称“中国贸促会”)录取。能在北京谋到这样一份令人称羡的工作，他成为许多同学眼中的就业成功者。

但没有一种成功是偶然的，是的，从读研究生的第一天起，小周就在分析自己性格的基础上，拟订了一份求学与求职的详细计划。自认为性格内向的小周，却是一个非常有毅力、能静下心来把事情做好的人。他结合自己的行政管理专业，又辗转请教了几位已经参加工作的师兄师姐，初步判定自己比较适合两种职业：高校行政管理者和公务员。

“求职绝不是从制作简历才开始的。”由于当年大学毕业时已经对求职的不易有了深刻的体会，小周从上研究生起就拿定了主意，开始为两年后的求职实战进行精心的准备。这期间，他发表了多篇专业论文，并且自学法律，考取了律师资格证。集中精力尽快尽好地完成论文之后，他在毕业半年前开始全力投入求职。

收到中国贸促会的面试通知，似乎是情理之中，在那次面试中，虽然没有立即得到肯定的答复，但小周自我感觉发挥得很好。事实也的确如此，后来一位考官告诉小周，他对知识的把握和镇定的态度令人印象深刻，正是单位想要的人才。在十几名北京名牌高校的学生中脱颖而出的小周最终顺利地被中国贸促会录用。

小周的成功经验，不妨简单地归结为“明确的职业规划和充分的求职准备”，二者少其一，结果往往都事与愿违：有很多成长中的弯路更像是一面镜子。

1.1 就业难于上青天？（2）

盲目考研

某科技大学电信系研究生小吴，本科毕业时曾在国内电信设备生产巨头—— 华为有限公司应聘成功，当年小吴本科毕业时正值中国电信业发展的黄金时期，国内电信设备生产商的大幅扩展以及外资电信巨头的大量涌入，造成了电信人才走俏，一些重点大学学生在毕业前半年就基本被用人单位签完，名牌大学的学生更不在话下。然而，峰回路转，短短三年，当小吴研究生毕业时，再次去华为应聘，却遭到了拒绝。原因很简单，三年之后，随着电信市场的成熟以及高校的扩招，电信专业的毕业生就业需求已大不如前。

无独有偶，南京某知名高校当代文学专业的研究生小马，临近毕业，投出了大量的简历，等待了很久之后，终于接到南京市一所著名中学民办分校的通知，参加该校的语文课试讲。试讲的21位应聘者中有8位是研究生，其他均是本科学历，而该校只招收两名语文老师。招聘的结果是与小马前后场试讲的苏州大学的本科生接到了录取通知，而小马则遭到了拒绝。

从这两个例子来看，继续深造并不一定给我们带来更光辉的前程。其实是否选择读研究生，关键在于自己是否有一个明确的理想和规划，如果你的职业理想是当一名统计分析师，那么硕士研究生学历就是必须跨越的门槛；如果你的专业是物理学，而你也希望今后能够从事理论物理的研究，那么少说也要取得博士学历，你积累的学识和研究经历才能够让你走到科学的最前沿……是的，如果你正计划考研，那么是否已经考虑过自己读研的动机？究竟是学术研究的需要，还是对“高学历好就业”心存幻想？

根据麦可思公司2008年最新完成的“中国应届大学毕业生求职与工作能力调查”，图1-1-1显示了选择读研的最主要的动机。

图1-1-1 中国应届大学毕业生选择读研的最主要原因

在图1-1-1中，我们发现并不是所有的读研者都是从职业发展的长远动机而读研的，有近一半的人是出于希望有更好的就业前景、希望去更好的大学甚至是“随大流”这些动机而读研。

那么，以考研“曲线就业”的美梦是否真的能如愿以偿？

麦可思调查结果显示：应届大学毕业生读研比例不增反降。这与近年来研究生毕业后同样面对就业难的问题不无关系。中国大学生扩招是1999开始，四年后的2003年研究生开始扩招，2006年硕士研究生也开始面临就业困境，大学生就业难的问题只是被读研推迟了三年。

事实上，从调查报告中不能反映出来的一个读研学生的心理也许是：我真的不知道自己想做什么，我觉得自己还没有准备好求职，我害怕经受求职的挫折，更害怕社会的复杂，不如逃避这种对未来的规划和选择，继续做我擅长的、已经做了很多年的事情(读书)。

然而，正如上文中的例子，缺少职业规划而选择读研并不是对未来负责任的承担，我们迟早要为自己或盲目、或逃避的选择付出代价。

盲目择业，职业发展多坎坷

谁说找到了工作就万事大吉？没有职业方向的就业，面临的烦恼更是多多。

Emma大四求职时采取了“海投”的策略，广撒网还是有收获，在最后拿到的几份offer中，Emma挑选了一份市场营销的工作，吸引她的主要是这份工作的薪资待遇不错，而且还能留在北京。可是经过大半年的工作，Emma开始怀疑自己是否选错了职业，策划、产品推广、复杂的人际关系网等因素使得性格文静内向的她时常感到沉重的压力。

其实像Emma这样的情况，看似是“择业”，但事实上，并不是建立在自己的兴趣和职业规划之上的，于是这种选择就变得盲目了。因而，其实不能称之为“择业”，她更像是在迷茫中“被选择”。而比这种“盲目”更糟糕的是先就业再择业。

Jack在毕业前期，一直是以“先择业”为指导方针的，但是因为就业市场供大于求，而他又缺乏择业的判断标准，同窗好友、至爱亲朋们七嘴八舌的“高见”搞得他一头雾水。临近毕业，眼看着同学们陆续找到了“东家”，而自己却高不成低不就，面对父母期盼的眼光，Jack有点急了。这时，正巧有家国有企业对他颇有意向，抱着“先就业再说”的想法，Jack成了该国企市场开拓部的经理助理。但是在工作了一年以后，Jack仍然觉得不适应，整天面对文件和会议，一点工作的激情都激发不起来，这时的Jack很后悔当初没有“先择业，再就业”。

显而易见的，如Emma和Jack般，找到一份不适合自己的工作，就无法激发工作的热情，于是得不到好的回馈，这更降低他们的工作积极性，很快就会进入一种恶性循环……

如果能对自己的兴趣、性格特长多一些了解，对职业多一些认识，或许我们就会对求职多一份把握和自信。明确的职业目标，具体的规划和求职准备，会帮助我们更快地走进属于自己?事业。

1.2 职业生涯规划（1）

在开始准备求职之前，我们需要首先为自己确定一个职业目标，这便是职业生涯规划的起点。那么，什么是职业生涯规划？这里先为大家补上一节“理论课”。

什么是职业生涯规划？

所谓职业生涯，就是一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。根据美国组织行为专家道格拉斯&#8226;霍尔(Douglas T. Hall)的观点，职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划即在对个人和外部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划，以实现“个人发展的成就最大化”为目标而做出的行之有效的安排。

简言之，职业生涯规划就是在下列三点之间寻找平衡点。

● 个人性格特点和兴趣；

● 具备的能力、条件和专业知识；

● 社会需求和市场。

为什么要进行职业生涯规划？

假如有人告诉过我，我有朝一日能够成为教皇，那么以前我一定会加倍努力地学习。

—— 教皇保罗一世

看了这句名言，你能明白教皇大人想告诉我们什么吗？也许和我一样，你觉得他想说的是他从没想过自己的未来，从未做过任何职业规划，但是由于祈祷努力，于是终于有一天，上帝扔了一顶教皇的帽子在他脑袋上—— 大概就像苹果往牛顿的脑袋上砸那样。这难道是真的？我们不妨看看保罗一世在成为教皇之前的人生经历：

出生于贫穷的工人家庭，在当地神学院完成青少年时代的学业；

大学就读于Pontifical Gregorian University，一所以Gregorian教皇命名的大学，在天主教徒眼中的地位仿佛美国的哈佛、英国的牛津；

曾任所在教区神学院的副院长，并教授学生教会法规、宗教艺术等课程；

所在教区代理主教；

威尼斯教区主教；

宗教法院枢机主教；

……

看到了吗？这是何等明确的一条职业路线！也许你想当的不是高高在上的教皇，我也不想再提那句已经被用到泛滥的“不想当将军的士兵不是好兵”，可是你至少从教皇的经历里面可以得到一些启示：天上掉好东西的日子不是说来就来的，就算终于有一天你期盼了大半辈子的好东西掉下来了，你也需要为之做好准备—— 如果天上掉的是教皇帽子，你也许需要准备好一个形状合适那顶帽子的脑袋；如果天上掉的是苹果，你最好在脑子里已经有一个只欠最后一击的奇思妙想；如果天上掉的是大馅饼，你恐怕应该早就练就一个怎么也撑不破的胃。

在下面这个真实的案例中，我们更可以清晰地看到优秀与平庸仅隔一线：你是否有一个明确而长远的目标(当然，还有为这个目标坚持不懈地努力)。

1970年，美国哈佛大学对当年毕业的天之骄子们进行了一次关于人生目标的调查：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。

1995年，即25年后，哈佛大学再次对1970年毕业的这一批学生进行了跟踪调查，结果是这样的：3%的人，25年间他们朝着一个既定的方向不懈努力，现在几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各个行业、各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没什么特别突出的成绩，他们几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个不肯给他们机会的世界。

……

既然职业生涯规划如此重要，那么为什么我们又常常会忽略它呢？雷恩&#8226;吉尔斯在他的畅销书《选对池塘钓大鱼》中提到，“很多人不知道如何去做，很多人觉得这样做太麻烦，很多人对自己确定的目标和计划没有信心，很多人将目标制订得过于长远，这使立刻看到成果变得不可能，从而导致他们丧失了勇气。”

可以看到，这些导致我们忽略职业生涯规划的原因并不是不可克服的，我们需要的，仅仅是制订规划的耐心、毅力、勇气与方法。

1.2 职业生涯规划（2）

如何进行职业生涯规划？

职业生涯是与个体的现实条件、环境密切关联的发展过程。这种关联表现为“人”与“职”的匹配与适应过程。心理学研究表明，人与人之间的差异最主要的表现为身体素质、智力和个性特征上的差异，最终又表现为能力与性格上的差异。职业是社会分工过程中形成的，每个职业都有其自身的性质和内容，对于任职者的要求也是不一样的。个体的差异和职业的多样性的存在，使每个人都不可能适应社会上的每一种职业。因而，职业和职业性质与就职者个性特征之间的合理配合对组织和个人都有好处。同时，一定时间范围内，各种职业及其要求具有相对稳定性，而且个人特征在一定时间里也保持相对稳定。这也正是人与职可能匹配的前提。

撇开枯燥的理论不谈，我们不妨将进行职业生涯规划的过程看作是恋爱中寻找自己的“Mr. /Mrs. Right”。然而，如何在茫茫“职海”中寻找与自己真正“登对”的职业？

很难吧。(你开始皱眉)

可是，秦奇却做到了——

秦奇大学毕业两年，在湖南省一家知名的报社做新闻版主编，在他看来这是一份富有挑战性和成就感的工作，回顾求职经历，他将成功归因于大学“做对了四件事”——

从江西的一个县城考入湖南某大学中文系，对于未来，秦奇有两个选择：一是努力学习课堂知识，三年后回到生我养我的小镇做一辈子的老师；二是另寻出路，留在城市。要强的秦奇选择了后者，用他的话来说，这是他大学里做的第一件事。对此，他用职业规划的术语戏称为“明确目标”。

第二件事是重新审视自我，结果秦奇发现自己的长项和爱好并不在于教书，相反，他比较喜欢搞一些文字工作，比如写新闻。这件事用职业规划的术语可以解释为“认识自己”。

接下来，秦奇花了很长一段时间去思考自己未来会扮演一个什么样的角色。这也是他做的第三件事——“角色定位”。最终他认识到—— 在一个大家都在往老师这条道路上行走的高校里，搞新闻工作一定会引起重视，加上中文专业基础，同时学校的院报、广播台等很多资源都可以被很好地用来锻炼自己。在对职业定位的思考中，秦奇还充分考虑了市场的因素，对此，他的心得是： “有很多时候，我们的职业定位都是从自己出发的，但是如果不把自己放到社会的大环境中，看自己会扮演一个什么样的角色，也不一定能成功，比如有人认为自己对考古很有兴趣，但是社会对这种人才的需求是很少的，你朝这条职业道路发展，那必然会很艰难。”

做一只早起的鸟儿，就是秦奇做的第四件事，都说“早起的鸟儿有虫吃”，但是真正有多少人愿意做这早起的鸟儿呢？秦奇不无感慨地说：“我从大一开始去报社实习。我读了四年大学，实习了五次。前几次都是直接去敲总编辑的门，像我这样一个从农村出来的孩子，是没有一点社会关系的，我只能靠我自己。通过几次实习，我积累了大量的人脉资源，他们甚至直接影响到我找工作；同时，我获得了新闻实战的经验。”

秦奇的职业发展无疑是成功的，并且他过去的经历让我们看到这成功背后的必然性。或许，用心的你已经醒悟：效仿秦奇职业规划的四部曲，拿到心仪的工作不过是水到渠成的事&not;。

(1) 发现职业兴趣、设定职业理想。询问自己的内心、倾听家人和朋友对自己的评价、选择职业测评工具，发现职业兴趣，进而勾勒未来职业生活的理想图画。

(2) 自我评估和环境分析。通过自我分析，认识自己、了解自己的优势和劣势，并且依据现实情况清晰地把握，进行有针对性的规划实践。

(3) 了解职业环境、确立职业发展目标。通过实习、向从业者咨询或上网查询，如麦启思-中国高等教育服务系统(www.mychess.cn)，了解真实职业环境，包括工作环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格、与其相匹配的风格和价值观等。只有在对个人进行全面的分析以及对环境有了较深入了解后，才能真正结合个人职业理想确定自己的职业发展目标。

(4) 制订、实践学期行动计划。为职业目标的实现设定短期的计划，可根据具体的职业要求，寻找自身的差距，制订提高能力的行动计划，严格执行。主要行动路线在于，提高自己与理想职业相匹配的能力。

记住哦，没有人因为做错自己的规划而失败，而是我们当中的很多人可能因没有认识到职业规划的重要性，没有采取任何行动而与梦想擦身而过、蹉跎青春。

也请你不要误解“计划赶不上变化”的含义而舍弃职业生涯规划，要知道，在你的事业发展道路上，变化即机遇是你按着既定目标探索的过程中迎来的，没有既定的规划，是无法争取新的机遇的。“在追寻的过程中，我们可能途经意想不到的美丽花园，望见异常璀璨的星空。”(几米&#8226;《失乐园》)

所以，我们离成功并不遥远，只差一个我们都能做到但却常常忽略的职业生涯规划。如果我们都能有这样的认识和意识，那么遵循一般的制订目标与计划的方法，做出一份属于自己的规划其实并不困难。而你也定会收获“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的欣喜和美丽。

选择职业时应当遵循的原则

* 清楚了解自己的态度、能力、兴趣、智谋、局限和性格特征。

* 清楚了解职业成功的条件：所需知识，在不同职业工作岗位上所占有的优势、劣势、机会和前途。

* 上述两个条件的平衡。

1.3 我是谁？

既然要为自己量身打造职业生涯规划，当然应该首先从了解自己开始。

叩问你的内心

找一个心静的时间，一张纸、一支笔、一杯清茶或是咖啡，推开心灵之窗，面对真实的自己。

(1) 我是谁(角色、个性和能力)？面对自己，真实地写出每一个想到的答案，按重要性进行排序。

(2) 我喜欢做什么？回忆自己真心向往过的、想干的事，并一一记录下来，进行排序。

(3) 我能够做什么？将自己得到确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能一一列出来，认真排序。

听自己最真诚的回答，看看对于这三个问题的回答中，排在前面的答案是否有相似的。最终你会找到自己真正的职业兴趣和倾向所在。

聆听他人的声音

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”或许我们自恃有敏锐的洞察力，但是，当要做出对自我的评判时，可能就不那么敏锐了，尤其是自己心理上的不自觉逃避，会放大优点，回避缺点。

这时候自有“旁观者清”，你不妨试试从亲人、朋友或老师的眼里了解自己，可能会意外收获另一个更真实的自我呢！

父母是最了解我们的人，尽管他们似乎总爱念叨我们的短处，其实他们永远都在为我们着想，毕竟他们有更丰富的成功与失败的经验外加评论以供参考。

同学、老师看到的是学习中的你，从他们的角度，也许更能发现你学习中的作风与性格；而好朋友也许能让你打开心扉诉说心事，他们更了解你想要的东西和你固执的一面。

总之，听听周围客观的评价，你会对自己有一个更全面、更客观的认识。

借助职业测评

无论是自己的还是家人和朋友的评价，都是主观的认识，你还可以借助科学工具，如职业测评，来客观地审视自己的兴趣、特长，以及发现这些特质与职业的契合点。

职业测评自20世纪30年代发展到现在，已经很成熟，它的科学性也得到了人们广泛的认可。测试者只需回答若干问题，就可以判断出所属的职业类型，以及这个职业类型所适合的职业，并可以直接点击查看职业环境。

这些内容将会在本书第二章的第二节详细为大家介绍。

1.4 走近心仪的职业

确定职业目标的前提是尽可能充分地了解职业，并据此判断职业是否真的如你心中所向往。

比如停留在片面认识和单纯想象中的你，肯定并不知晓记者职业光鲜背后的无奈：工作时间特殊、无法按时接送孩子上学；工作环境复杂，经常为采新闻接触形形色色的人、身在危险的第一线……

但是，如果记者身上所体现的社会责任感是你认同的第一价值观，那么即使有再多超出想象的无奈，你还是会乐在其中。

其实，左右你是否愿意从事该职业的原因是多方面的，所以你需要一个立体的评价体系来帮助你了解你想从事的职业。

职业内容

职业内容是每个职业最基本的特征，它能告诉我们一项工作的职责是什么，工作当中会运用到哪些技能等。只有了解了职业内容，我们才能结合自身特点来判断自己是否对这个职业感兴趣。

职业工作方式和环境

不同职业的工作方式和环境是完全不同的，这涉及每个职业从业者日常的活动范围和环境、接触的人群等问题。比如有的职业需要长期久坐(计算机系统软件工程师)，有的职业需要经常和他人交流(销售代表)，还有的职业工作条件和环境很恶劣，甚至危险(炼钢工人要在高温环境里工作，建筑工人要在户外频繁地高空作业)，等等。这些更具体的细节将有助于你对该职业的认识和判断。

职业能提供的工作满足

工作中的成就感很大程度上决定了一个人从事该职业的积极性和热情，你需要了解你是否能够从这项工作中获得满足和价值感，从而驱动你持续地付出劳动。

职业要求的知识和任职资格

在对以上三项内容都有所了解以后，你一定会想知道，怎样才能从事这个职业，即需要怎样的知识技能准备、需要怎样的智体能力和知识结构才能胜任该职业。这也是我们下一步为目标制订具体行动计划的“标杆”。

我们将在第二章为你展现由上述内容所构成的职业的真实一天。

1.5 可以触及的目标

其实，想确定一个较明确的职业目标，并且获得为之奋斗的动力，不妨来尝试一个非常有效的办法：让我们一起闭上眼，畅想一下三年后你的的生活状态是怎样的？那个时候你都已经拥有些什么？

“我住着自己的小户型，刚买了一辆新车! ”

“哇哦！那车是什么牌子的呢？”

“路虎!”

“Cool！它值多少钱呢？”

“70多万元吧。”

“这就是说，你在三年后年薪至少要在100万元以上？”

“是啊。”

“那么，两年后，你的年薪大概应是多少呢？”

“50万元吧。”

“所以你现在的收入水平必须是……”

“我现在必须每年有10 万元收入! ”

“现在有没有？”

“……”

或许，通过这种倒推法，可以帮你更好地辨别自己设定的职业目标是否恰当、可行。

曾有批评文章指出：“当下，大多数大学生的职业生涯目标都处于模糊状态，完全凭着空想构建自己理想化的海市蜃楼。”

的确，如果要让你的目标真正具有指导性，那它必须是务实的、可行的、且适合自己的。其实，解决目标问题的过程就是前两节中所提到的环节：首先探索真实的自己，然后获得对环境的切实把握。

并非三年后的100万元年薪高不可及，问题是你能否回答与100万元年薪相匹配的职业发展状况，你的职业和三年后所处的职位？进而，再回溯到今天，你应该为这个目标做何种准备、付出多少努力？当然，也并不是不可以将职业生涯的目标量化成货币，关键在于你可曾意识到年轻时代追求自我的成长比享受物质上的舒适，更加让你后劲儿十足、受益终生？

总而言之，“求职”这道选择题，还真是对我们每个人的现实考验。但可以肯定的一点是，在做任何决定之前，你都应该尽可能地掌握充分的信息，“Right Data For Right Decision”，这也是本书所能提供给你的最大帮助。

读累了记得休息一会哦~

公众号：古德猫宁李

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1.6 本书使用指南

在第一章里，我们谈到了职业规划的重要性。在接下来的7个章节中，我们将从麦可思的调查研究结果出发，为你的职业规划和求职过程中的各个环节提供有用的参考信息。

第二章，我们首先探讨如何选择真正适合你的职业，即通过职业测评等发现职业兴趣和性格，再根据职业环境考察了解各个职业真实的一天，并据此判断自己是否真的喜欢和适合，然后初步确定职业目标。接着，将根据麦可思2008年最新调查得到的真实数据，为你详细展现各个专业的毕业生们在不同职业、不同行业、不同工作城市以及不同工作单位的就业与薪资状况，为你的择业决策提供更多参考信息。

第三章，我们将着眼于工作能力，首先为你展现调查所得到的大学毕业生在各职业、行业的基本工作能力与职业能力，并以此为依据指导你制订一套详尽的个人能力提升方案，从根本上为你的求职实战打下坚实基础。

第四章，我们详细阐述求职的具体过程，让你对求职有一个全方位的认识，帮你应对求职中会遇到的种种难题：不仅有对何时开始准备求职为宜的建议，还有基于调查结果所得的各个专业、职业以及大学和各省份的求职成本、求职份数等实用信息供你作参考。另外，包括求职信息的获取渠道、简历制作、面试过程、合理的薪资期待及最后offer的选择问题等，在本章中均能得到有益的提示。

第五章，主要关注于求职过程中可能产生的一些心理问题，并为你介绍各种应对策略和一些实用的减压小技巧。

第六章，将为你介绍职场上的相关法律法规，让你警惕求职过程中可能存在的种种陷阱，学会保护自己的正当权益。

第七章，我们会谈谈如何适应新的工作岗位，如何应对职业环境中的种种问题，帮助你在职场生涯中得到更快、更好的发展。

第八章，是我们特别开辟的章节，专门讨论大学生自主创业问题，内容主要基于麦可思对大学生创业者的调查研究结果，对创业这一特殊的“职业”，有针对性地提供很多独家信息。如创业的动机，创业起步的资金来源，创业地点和行业的选择，创业者的专业背景和职业特点，对创业有益的一些准备活动，以及可能会导致创业失败的风险，还有创业常见问题与相关法律法规等实用提示。

希望通过本书，你能获得一些关于职业规划的有益启发，并且能借助我们所提供的各种参考信息更好地准备求职，最终找到满意的工作。

2.1 测准性格（1）

2.1.1 职业测评

职业测评是一项很有意义同时充满乐趣的工作，它帮助你读懂自己的性格，为你和你真正喜欢的职业“牵线搭桥”，让你发现自己的职业兴趣所在。

关于职业测评，美国心理学家霍兰德的实验研究结果为我们提供了一套可信的理论。他认为人格可以按职业需求分为六大类型：现实型(realistic)、研究型(investigative)、艺术型(artistic)、社会型(social)、企业型(enterprice)和事务型(conventional)(具体内容见表2-1-1)。他的研究表明这六大类型之间有着如图2-1-1所示的有趣的联系与对应关系。

图2-1-1也许正是你身边某位朋友的人格类型。从粗线条来看，他具有一个典型的研究型人格特征，同时，与研究型相邻的现实型和艺术型，他也得到了较高的分数，而相对的企业型则得分最低。研究结果显示，通常相邻的三组人格类型会有相似的职业选择，研究型的人会兼具艺术型和现实型的特点，可以首选研究型的职业，但也可以很好地从事艺术型和现实型的工作；而对角的一组类型往往是最不相容的。如果让你的这位朋友从事企业型人格适合的工作，他很可能会郁郁不得志。经实践检验，霍兰德的研究结果已经被证实对职业规划确有有力的指导作用，所以被广泛使用。

借助职业测评，已经发现了职业兴趣和职业性格的你，一定很想知道哪些是与自己相匹配的职业，表2-1-1可以帮助你找到与自己人格类型相匹配的职业范围，并且在每一种职业范围里都列举了一些具体职业作为参考。限于篇幅，查看各职业范围内的详细职业列表和职业环境介绍，请登录麦启思-中国高等教育服务系统(www.mychess.cn)。

表2-1-1 六种人格类型所适合的职业范围

类型 代表

颜色 职业兴趣和职业性格描述 适合的

职业范围 适合的具体

职业(举例)

现实型：R 红色 1) 你的动手能力较强，喜欢与机器、工具打交道，做事喜欢遵循一定的规则

2) 你做人很现实，不是个理想主义者，并且追求安定、舒适的生活

3) 你通常表达能力不强，不善与人交际，思想较保守，对新鲜事物不太感兴趣，情感体验也不太丰富

4) 你需要从事有明确、具体分工的，并有一定程序要求的技术型、技能型工作 冶金材料

测绘

船舶机械

电力/能源

电气/电子

机械/仪器仪表

…… 测量师

电气工程师

电子工程师

机械工程师

土木工程师

研究型：I 橙色 1) 你对自然现象和自然规律很感兴趣，思维逻辑性较强，善于通过分析、思考解决面临的难题，但并不一定实现具体的操作

2) 你喜欢面对疑问和不懈的挑战，不愿循规蹈矩，总是渴望创新

3) 你为人慎重而敏感，追求内在自我价值的实现，而非物质生活的质量 工业安全与质量

互联网开发及应用

环境保护

计算机与数据

处理

生物/化工

天文气象 计算机程序师

产品安全工

程师

环境工程师

数据库管理者

化学工程师

(续表)

类型 代表

颜色 职业兴趣和职业性格描述 适合的

职业范围 适合的具体

职业(举例)

研究型：I 橙色 4) 你将自己描绘成“分析型的、内省的、独立的、好奇心强烈的和含蓄的”

5) 在科学领域中，你常常具有反传统的观念，倾向于创新和怀疑

6) 你习惯于通过思考解决所面临的难题，而并不一定通过行动实现具体的操作

7) 你会对科学研究和科学探索有热情，并表现出对工作的极大热情，对周围的人却并不感兴趣

8) 你喜欢面对疑问的挑战，比较适合从事那些需要创造力的工作，不适合那些必须遵循许多定程式的任务。一般的研究对象侧重于自然科学 研究人员

……

艺术型：A 黄色 1) 你有很强的自我表现欲，喜欢通过新颖的设计引起别人情感上的共鸣

2) 你的想象力很丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断，感情丰富，容易冲动，甚至可以为追求心中的理想抛弃一切

3) 你追求多样化的活动，善于转移注意力和工作环境，喜欢能够表现自己的爱好和个性的工作环境

4) 你会在新的和意外的活动或工作环境中感到愉快，喜欢经常变化职务的工作

5) 你善于通过非系统化的、自由的活动进行艺术表现，但精细的操作能力较差 表演艺术/影视

餐饮/娱乐

服装/纺织/皮革

媒体/出版

美容/健身

美术/设计/创意

文化/体育

……

艺术总监

食品服务经理

记者和通讯

记者

工商业设计师

博物馆技术员

社会型：S 绿色 1) 你善于与人交往，喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题

2) 你喜欢与人而不是与事物打交道，在与人协同工作时感到愉快，想得到同事们的喜欢 高等教育/职业

培训

公安/检查/法院/经济公共关系

家政

保险 教育、职业顾问

公共关系专家

律师

保险精算师

导游和陪游

(续表)

类型 代表

颜色 职业兴趣和职业性格描述 适合的

职业范围 适合的具体

职业(举例)

社会型：S 绿色 3) 你喜欢设法使别人同意你的观点，这一般通过谈话或写作来达到目的

4) 你对于别人的反应有较强的判断力，且善于影响他人的态度、观点和判断

5) 你比较适合从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作 酒店/旅游/会展

律师/私家侦探

……

企业型：E 青色 1) 你喜欢竞争和冒险，好成为领导者，好支配他人，善辞令，好与人争辩，总试图让别人接受自己的观点

2) 你喜欢计划自己的活动和指导别人的活动，不愿被人支配，不易与人合作

3) 你在独立的和负有职责的工作环境中感到愉快，喜欢对将要发生的事情作决定，充满自信，喜欢竞争和冒险

4) 在别人眼中，你是“敢做敢为的、信心百倍的、乐观的、冲动的、自我显示的、精力旺盛的”

5) 这种类型的人通常追求权力、财富、地位。不愿从事精细工作，不喜欢需要长期复杂思维的工作

6) 你比较适合于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动 生产/运营

房地产经营

金融(银行/基金/证券/期货/理财)

人力资源

经营管理

物流/采购

销售

……

工业工程师

地产经纪人

个人理财顾问

人力资源经历

市场经理

事物型：C 蓝色 1) 你喜欢有秩序的、安稳的生活，做事有计划

2) 乐于执行上级派下来的任务，不愿自己独立作出决策，喜欢让他人对自己的工作负责，讲求精确，不愿冒险

3) 想象力和创造力较差，你对花大量体力和脑力的活动不感兴趣，喜欢连续不停地从事同样的工作，喜欢按照机械的或别人安排好的计划或进度办事，喜欢重复的、有规则的、有标准的职业

4) 你喜欢注重细节，按一套规则和步骤将工作尽可能做得完美，倾向于严格、努力地工作，以便能看到自己付出努力后完成的工作效果 翻译

行政/后勤

财务/审计/税务/统计

交通运输邮电

…… 口译和翻译

后勤管理者

行政秘书和

助理

会计员

货运代理

(续表)

类型 代表

颜色 职业兴趣和职业性格描述 适合的

职业范围 适合的具体

职业(举例)

事物型：C 蓝色 5) 你适合从事严格按照固定的规则和方法进行重复性、习惯性的活动，能够较快地见到自己的劳动成果的、需要一定自控能力的工作

数据来源：麦可思(MyCOS) -中国职业信息数据库(http://www.mycos.com.cn)。

当然，仅仅了解与自己性格相匹配的职业范围并不能帮你锁定具体职业目标。其实，判断一个职业是否真的为心中所爱，是否真的适合自己，必须建立在对职业环境全面了解的基础之上。

2.1 测准性格（2）

2.1.2 职业的一天

要想了解一个职业的真相，最简单、有效的方式莫过于让我们有机会体验它真实的一天。

该职业每天都做些什么？想必不同的职业，差别挺大……

我要在什么样的条件下完成这些工作内容？户外作业，还是室内久坐？独立进行工作，还是团队协作、经常需要与人交流？

在完成工作任务中，我会用到哪些技能和知识？数学推理能力，还是阅读、写作能力？经济学与会计学基础，抑或计算机方面的知识积累？

在工作过程中，我所感受到的工作氛围和风格是怎样的？我喜欢吗，适合吗？

结束了一天的工作后，我的内心是否觉得充实和满足？该职业的价值观和兴趣是否真的符合我心目中的标准呢？

……

是的，如果能回答上述这些问题，那么你也就完成了对某一职业较全面的认识和理解。或许现实中并没有机会让你逐一观摩或通过实习去体会自己所向往的那些职业的真实一天，但是麦可思成功开发的中国职业信息系统，借助各种维度，包括对从业者的职业要求(工作任务，工作要求的性格、智体能力、技能、知识结构和任职资格，工作方式和环境)、从业者追求的工作满足(工作兴趣、价值观、企业氛围)，却可以为大家模拟并呈现一个立体的职业全貌。即使不是亲身体验，却也能让你身临其境地感知职业的真实一天。甚至，在这里你还可以看到真实的招聘广告(举例)，从而让你知道如何有的放矢地为求职做好准备。

在这个系统中，涵盖了中国大学毕业生通常所能从事的651个职业的职业环境，这里仅通过几个常见职业的举例，即土木工程师、计算机系统软件工程师、记者、律师、个人理财师和会计员，引领大家走进职业的真实世界。如表2-1-2、表2-1-3、表2-1-4、表2-1-5、表2-1-6和表2-1-7所示。

表2-1-2 现实型－土木工程师的真实职业环境一览表

职 业 描 述

土木工程师：在计划、设计和监督修建和维持建筑物与设施上负有工程职责，这些建筑及设备包括道路、铁路、飞机场、桥、港、航道、水坝、灌溉工程、管道、大型建筑、水及废水系统和废物处理

从业者的工作要求

TOP10 工 作 任 务

1 为项目计划分析调查报告、绘图、地图、蓝图、航天照片和其他地质学信息

2 使用设计软件和绘图工具，根据政府建筑标准，计划和设计建筑的水力系统

3 通过计算水流、水压和负荷确定设计说明

4 通过对工程项目操作过程的检查，以确定其是否符合安全和卫生标准

5 指导项目的建筑、操作和维护

6 指导并参与检查安装过程并确定参数

7 通过评估材料、设备或劳工的质量和成本以确定项目的可行性

8 制作描述诸如申请、环境影响和资金等要素的报告

9 通过检验土壤和材料以确定水泥、沥青或钢铁等建材的用量和质量

10 为施工和管理人员提供关于设计、建设和修改的技术性建议

TOP5 工作要求具备的性格 具 体 要 求

1 自制能力 要求工作者即使在十分困难的情况下，也要保持镇静，克制自己，控制怒火，避免过激行为

2 承受压力 要求工作者能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作

3 坚持不懈 要求工作者当面对困难时坚持不懈

4 可靠性 要求工作者可靠地、有责任感地、值得信赖地履行自己的职责

5 细微观察 要求工作者在工作中注重细节，完美地完成任务

TOP5 工作要求具备的主要技能 举 例 说 明

1 基本技能－数学解法 例如，用数学方法来解决问题

2 基本技能－科学分析 例如，用科学的原理和方法来解决问题

3 基本技能－批判性思维 例如，运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点

4 基本技能－积极聆听 例如，理解对方讲话的要点，适当地提出问题

5 基本技能－理解性阅读 例如，理解工作文件的句子和段落

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 工作需要的知识 具体的知识结构

1 工程与技术 关于工程科技的实际应用的知识，这包括应用原理、技术、程序和设备来设计和生产多种产品和服务

2 设计 关于在精确的技术规划、蓝图、绘图和模型中所涉及的设计技术、工具和原则的知识

3 数学 关于算术、代数、几何、微积分、统计及应用的知识

4 房屋与建筑 建设或维修房屋、大楼或其他建筑(例如高速公路和普通公路)的材料、方法和工具的知识

5 中文语言 关于汉语语言结构和内容的知识，包括词的意义和书写、构成规则和语法

工作要求的

任职资格 资格分类 资格级别

任职资?

——要求相当程度职务准备的职业 总体经验 需要从业者最少具备两年到四年与工作相关的技能、知识或工作经验。例如，一个土木工程师必须完成四年的大学课程并从事相关工作若干年后，才有资格成为土木工程师

在职培训 从业者通常需具备几年的有关工作经验、在职培训和(或)职业培训

任职资格举例 职业要求从业者与他人协调，负责监督，管理或培训的工作

教育背景 要求从业者具备四年的本科学士学位

TOP5 类 别 工作要求的智体能力 具 体 要 求

1 认识

智能 对问题的敏感度 指出错误或有可能出错误的能力。这并不包括解决该问题，而只是指发现该问题

2 认识

智能 口头表达能力 与他人进行口头交流，使其明白自己传达的信息和思想能力

3 认识

智能 演绎推理能力 将总体规则运用到具体问题中，并据此找出有意义的答案的能力

4 感觉

能力 近距离视力 在近距离内(几英尺之内)辨认细节的能力

5 认识

智能 会话理解能力 通过倾听理解口头单词和句子所包含的信息与思想的能力

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 工作方式和环境 具 体 要 求

1 室外工作，暴露在各类天气状况下 该工作需要从业者频繁在室外工作，暴露在各种天气状况下

2 结构性工作和非结构性工作的比例 该工作不允许从业者自己决定工作任务、优先顺序和最终目标

3 对结果和业绩的责任 从业者需要对工作结果和其他人的业绩负责

4 在封闭的运输工具或设备中工作 该工作要求从业者经常在封闭的运输工具或设备(例如汽车)中工作

5 信函和备忘录 该工作需要频繁书写信函和备忘录

TOP5 工 作 活 动 具 体 要 求

1 工作产出 起草、列举和阐明技术装置、零件与设备

2 资讯处理过程 作出决策，解决问题

3 工作产出 操作计算机

4 与他人互动 与上级、同级人员或下属沟通

5 工作产出 归/建立档案或信息记录在案

从业者追求的工作满足

TOP1 职业兴趣 兴 趣 描 述

第一

兴趣 实务

性的 实务性职业通常需要工作者在工作中动手解决实际问题。一般要与植物和动物打交道，并处理如木材、工具与机械等实物

TOP3 工作价值观 价值观内涵

1 成就感 满足此项工作价值观的职业看重工作结果，通过成就感的刺激，使工作者的能力得到最大程度的发挥。工作者的职业需要是才能充分发挥与成就感

2 独立性 满足此项工作价值观的职业允许从业者自主工作和做决策。工作者的职业需要是创造力、责任感和自主权

3 支持 满足此项工作价值观的职业为工作者提供晋升、成为领导者的机会以及崇高的声望。工作者的职业需要是晋升机会、权力、人们的赞誉和社会地位

TOP5 企业氛围 具 体 内 容

1 活动 该项工作的从业者随时都很忙碌、充实

2 自我

管理 该项工作的从业者在规划自己工作时很少受到监管

3 创造力 该项工作的从业者可以在工作中尝试他们的想法

4 责任 该项工作的从业者可以作决策并负责

5 保障 该项工作的从业者有稳定的就业

(续表)

职 业 描 述

职业招聘广告示例

某建筑公司招聘土木工程师，条件如下：

本专业5年以上工作经验，能够胜任本专业范围内的工程质量、技术标准和进度控制等工作的监控；

具有一定的组织协调能力，有桥梁道路的土木工作经验者优先考虑

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国职业息数据库(http://www.mycos.com.cn)。

表2-1-3 研究型－计算机系统软件工程师的真实职业环境一览表

职 业 描 述

计算机系统软件工程师：为医学、工业、军事、通信、航天、商业、科学和基础计算机应用而研制、设计、开发并测试操作系统软件。设置操作具体说明，指定并分析软件需求。应用计算机科学、工程学及数学分析的原理和技术

从业者的工作要求

TOP14 工 作 任 务

1 修改现有软件以更新错误，改进性能以适应新的硬件环境

2 通过科学分析和数学模型开发预测设计结果的软件系统

3 与设计小组研究软硬件界面，开发使用说明并为顾客解决问题

4 分析信息以决定、推荐或筹划新系统或现存系统改进的安装

5 发展并指导软件系统测试和确认程序

6 指导软件编程和文件改进

7 与顾客和/或其他部门就工程状况、建议和技术问题，如软件系统设计和维护等进行商讨

8 建议顾客执行或维护软件系统

9 协调软件系统的安装

10 监督设备运行以保证系统操作与说明相一致

11 为系统性能和需求分析而储存，恢复并操作数据

12 与数据处理和工程管理者讨论以获取数据处理工程的限制和容量信息

13 准备关于工程说明、活动和状况的报告

14 评估例如报告DOS命令需求、成本限制、安全限制需求因素，从而决定硬件配置

TOP5 工作要求具备的?格 具 体 要 求

1 协作精神 要求工作者乐于与他人协作，并在工作中表现出和善、合作的态度

2 成就/努力 要求工作者能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完成任务

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 工作要求具备的性格 具 体 要 求

3 适应能力 要求工作者愿意(积极地或消极地)改变自己适应环境，能够接受工作环境的巨大变化

4 可靠性 要求工作者可靠地、有责任感地、值得信赖地履行自己的职责

5 坚持不懈 要求工作者面对困难时坚持不懈

TOP5 工作要求具备的主要技能 举 例 说 明

1 解决复杂问题的能力－解决复杂的问题 例如，识别复杂问题并查阅信息以发现和评估解决方案

2 技术能力－技术设计 例如，按要求设计和修改设备与技术

3 技术能力－疑难排解 例如，判断出操作错误的产生原因并确定纠错对策

4 基本技能－批判性思维 例如，运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点

5 基本技能－积极学习 例如，理解信息中的启示，用于解决问题，帮助做出决定

TOP5 工作需要的知识 具体的知识结构

1 计算机与电子学 关于线路板、处理器、芯片、电子设备和电脑软硬件的知识，包括应用软件和程序编写

2 数学 关于算术、代数、几何、微积分、统计及应用的知识

3 中文语言 关于汉语语言结构和内容的知识，包括词的意义和书写、构成规则和语法

4 工程与技术 关于工程科技的实际应用的知识，包括应用原理、技术、程序和设备来设计和生产多种产品和服务

5 消费者服务与个人服务 关于向顾客和个人提供服务的原理和过程的知识，包括评估顾客需求、达到服务质量标准、确定顾客的满意程度

工作要求的任职资格 资 格 分 类 资 格 级 别

任职资格

——要求相当程度职务准备的职业 总体经验 需要从业者最少具备两年到四年与工作相关的技能、知识或工作经验。例如，一个计算机系统软件工程师必须完成四年的大学课程并从事相关工作若干年后，才有资格成为计算机系统软件工程师

在职培训 从业者通常需具备几年的有关工作经验、在职培训和(或)职业培训

任职资格举例 要求从业者与他人协调，负责监督，管理或培训的工作

教育背景 要求从业者具备四年的本科学士学位

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 类别 工作要求的

智体能力 具 体 要 求

1 认识智能 演绎推理能力 将总体规则运用到具体问题中，并据此找出有意义的答案的能力

2 认识智能 归纳推理能力 将零散信息组合，从中找到一般规律或结论(包括在看似没有联系的事件之间找出相互关系)的能力

3 认识智能 对问题的

敏感度 指出错误或有可能出错误的能力。这并不包括解决该问题，而只是指发现该问题

4 认识智能 会话理解能力 通过倾听理解口头单词和句子所包含的信息与思想的能力

5 认识智能 口头表达能力 与他人进行口头交流，使其明白自己传达的信息和思想能力

TOP5 工作方式和环境 具 体 要 求

1 与他人的交流 该工作并不需要从业者经常与他人打交道(面对面交流、电话联系或其他方式)

2 进行决策的自由 该工作可为从业者提供不受监管的自由决策空间

3 电话 该工作不需要从业者频繁进行电话谈话

4 结构性工作和非结构性工作的比例 该工作不允许从业者自己决定工作任务、优先顺序和最终目标

5 坐的时间 该工作需要从业者长时间坐着工作

TOP5 工 作 活 动 具 体 要 求

1 工作产出 操作计算机

2 资讯处理过程 作出决策，解决问题

3 资讯处理过程 对数据或资讯进行分析

4 资讯处理过程 更新并运用相关知识

5 资讯处理过程 组织和计划工作，并确定优先进行的工作

从业者追求的工作满足

TOP1 职业兴趣 兴 趣 描 述

第一

兴趣 研究性的 研究性职业通常需要工作者在工作中注入自己的理念，进行大量的思考。这类职业需要工作者通过研究找出事实，经过思考找出问题所在

2.1 测准性格（3）

职 业 描 述

从业者的工作要求

工作需要的任职资格 资格分类 资 格 级 别

任职资格

——要求相当程度

职务准备的职业 总体经验 需要从业者最少具备两年到四年与工作相关的技能、知识或工作经验。例如，一个记者必须完成四年的大学课程并从事新闻工作若干年后，才有资格成为首席记者

在职培训 从业者通常需具备几年的有关工作经验、在职培训和(或)职业培训

任职资格举例 要求从业者与他人协调，负责监督，管理或培训的工作

教育背景 要求从业者具备四年的本科学士学位

TOP5 类 别 工作要求的智体能力 具 体 要 求

1 认识智能 会话理解能力 通过倾听理解口头单词和句子所包含的信息与思想的能力

2 感觉能力 话语的清晰度 清楚表达以使他人理解的能力

3 认识智能 口头表达能力 与他人进行口头交流，使其明白自己传达的信息和思想的能力

4 认识智能 书面表达能力 是用书面语言传递可被他人理解的信息和思想

5 认识智能 阅读理解能力 阅读并理解书面信息和思想的能力

TOP5 工作方式和环境 具 体 要 求

1 进行决策的自由 该工作可为从业者提供不受监管的自由决策空间

2 在环境可控的室内工作 该工作需要从业者经常在环境可控的室内工作

3 需要进行决策的频率 从业者将被要求频繁作出对他人、财务资源或组织形象和声誉的决策

4 与工作小组合作 与他人组成的团队合作对该工作很重要

5 时间压力 该工作需要从业者经常在严格的截止日期的要求下工作

TOP5 工 作 活 动 具 体 要 求

1 资讯输入 获取信息

2 与他人互动 与组织外的人员沟通

3 与他人互动 向团队其他人员解释某些资讯的含义

4 资讯处理过程 创造性地思考

5 工作产出 操作计算机

从业者追求的工作满足

TOP1 职业兴趣 兴 趣 描 述

第一

兴趣 艺术性 艺术性职业通常要求工作者与各种式样、设计和图案打交道。这类职业要求工作者表现自我而不必墨守成规

(续表)

职 业 描 述

从业者追求的工作满足

TOP2 工作价值观 价值观内涵

1 成就感 满足此项工作价值观的职业看重工作结果，通过成就感的刺激使工作者的能力得到最大程度的发挥。工作者的职业需要是才能充分发挥与成就感

2 独立性 满足此项工作价值观的职业允许从业者自主工作和作决策。工作者的职业需要是创造力、责任感和自主权

TOP5 企业氛围 具 体 内 容

1 工作提升 该项工作的从业者有提升的机会

2 能力使用 该项工作的从业者可以发挥他们的个人能力

3 公司政策和惯例 该项工作的从业者受到公司的公平对待

4 创造力 该项工作的从业者可以在工作中尝试他们的想法

5 认可 该项工作的从业者因其工作得到认可

职业招聘广告示例

某家装类杂志招聘记者，条件如下：

对家居行业具有浓厚兴趣；

有从事媒体编辑记者的相关经验，具有良好的新闻敏感度，能熟练地采访、报道；

敢于吃苦、思维敏捷、表达清晰、善于沟通、富于创新

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国职业信息数据库(http://www.mycos.com.cn)。

表2-1-5 社会型－律师的真实职业环境一览表

职 业 描 述

律师：在刑事及民事的诉讼或其他法律程序中代表客户拟订合法文件，代客户就法律事务进行管理或建议。专研于单一领域或实践更广泛的法律领域

从业者的工作要求

TOP19 工 作 任 务

1 为客户提供关于商业交易，要求权可能性，起诉或辩护诉讼的智慧，或法定权利和义务

2 为个人和企业解释法律、裁决和规章

3 用法律先例的知识来分析案件的大概结果

4 申诉并概述案例给法官和陪审团

5 在陈述案情的准备过程中估计裁决并制定战略和论辩

6 收集证据以便阐明辩护或发起诉讼，通过面见客户和证人等方式确定案件的事实

7 在法庭上或政府机构前代表客户

8 检查法律数据以决定辩护或诉讼的可能性

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP19 工 作 任 务

9 在审判的过程中选择陪审员，辩论行动，会见法官，向证人提问

10 提供证据为客户辩护或对被告提出刑事或民事诉讼

11 研究宪法、法令、宣判、规章和准司法团体的法令以便决定案件的结果

12 准备并起草法律文件，如遗嘱、契约、专利申请、抵押、租契和合同

13 准备法律摘要、宣判、上诉的诉讼文件

14 协商民事纠纷的解决

15 与从事特定法律领域的同事进行交换意见，从而明确并核实法律诉讼的基础

16 寻找并检查公共、其他的法律记录以便书写评价或确定所有权

17 监督法律助手

18 执行与法律管理有关的行政和管理职责

19 作为企业或个人的代理、受信托人、监护人或执行人

TOP5 工作要求具备的性格 具 体 要 求

1 成就/努力 要求工作者能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完成任务

2 承受压力 要求工作者能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作

3 可靠性 要求工作者可靠地、有责任感地、值得信赖地履行自己的职责

4 坚持不懈 要求工作者当面对困难时坚持不懈地加以克服

5 细微观察 要求工作者在工作中注重细节，完美地完成任务

TOP5 工作要求具备的主要技能 举 例 说 明

1 基本技能－理解性阅读 例如，理解工作文件的句子和段落

2 系统技能－判断和决策 例如，考虑各方案的成本和收益，决定最合适的方案

3 基本技能－针对性写作 例如，根据读者需求有效地传递信息

4 基本技能－批判性思维 例如，运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点

5 基本技能－积极聆听 例如，理解对方讲话的要点，适当地提出问题

TOP5 工作需要的知识 具体的知识结构

1 法律与政府 关于法律、法规、法庭程序、判例、政府规定、行政指令、机构规则和现行制度的政治过程的知识

2 中文语言 关于汉语语言结构和内容的知识，包括词的意义和书写、构成规则和语法

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 工作需要的知识 具体的知识结构

3 消费者服务与个人服务 关于向顾客和个人提供服务的原理和过程的知识，包括评估顾客需求、达到服务质量标准、确定顾客的满意程度

4 行政与管理 关于战略策划、资源分配、人力资源建模、领导技巧、生产方法和人员及资源的协调的商业与管理的原理

5 计算机与电子学 关于线路板、处理器、芯片、电子设备和电脑软硬件的知识，包括应用软件和程序编写

工作要求的任职资格 资 格 分 类 资 格 级 别

任职资格

—— 要求相当程度

职务准备的职业 总体经验 需要从业者最少具备两年到四年与工作相关的技能、知识或工作经验。例如，一个律师必须完成四年的大学课程并从事法律工作若干年后，才有资格成为律师

在职培训 从业者通常需具备几年的有关工作经验、在职培训和(或)职业培训，并通过国家司法考试、取得律师执照

任职资格举例 要求从业者与他人协调，负责监督，管理或培训的工作

教育背景 大多数职业均要求从业者具备四年的本科学士学位

TOP5 类 别 工作要求的

智体能力 具 体 要 求

1 认识智能 口头表达能力 与他人进行口头交流，使其明白自己传达的信息和思想的能力

2 感觉能力 话语的清晰度 清楚表达以使他人理解的能力

3 认识智能 对问题的

敏感度 指出错误或有可能出错误的能力，这并不包括解决该问题，而只是指发现该问题

4 认识智能 归纳推理能力 组合零散信息，从中找到一般规律或结论(包括在看似没有联系的事件之间找出相互关系)的能力

5 认识智能 会话理解能力 通过倾听理解口头单词和句子所包含的信息与思想的能力

TOP5 工作方式和环境 具 体 要 求

1 决策对同事或公司业绩的影响 从业者所作的决策将影响同事工作、客户服务以及公司的业绩

2 结构性工作和非结构性工作的比例 该工作不允许从业者自己决定工作任务、优先顺序和最终目标

(续表)

2.1 测准性格（4）

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 工作方式和环境 具 体 要 求

3 精确的重要性 该工作对精确度的要求很高

4 需要进行决策的频率 从业者将被要求作出多少对他人、财务资源和/或组织形象和声誉的决策

5 进行决策的自由 该工作可为从业者提供多少不受监管的自由决策空间

TOP5 工 作 活 动 具 体 要 求

1 资讯输入 获取信息

2 资讯处理过程 更新并运用相关知识

3 与他人互动 化解矛盾，与人协商

4 资讯处理过程 作出决策，解决问题

5 与他人互动 为他人提供咨询和建议

从业者追求的工作满足

TOP1 职业兴趣 兴 趣 描 述

第一

兴趣 常规性的 常规性的职业通常要求工作者依照已有程序、规则处理数据和完成一些琐碎工作，而不需要在工作中表现出独创性思维。通常工作中有明确的上下级关系

第二

兴趣 企业性的 企业性的职业通常涉及发起和完成项目，领导他人并做出许多决策。这类职业常常要处理各种商业信息，并且有时还要承担风险

TOP2 工作价值观 价值观内涵

1 成就感 满足此项工作价值观的职业看重工作结果，通过成就感的刺激使工作者的能力得到最大程度的发挥。工作者的职业需要是才能充分发挥与成就感

2 独立性 满足此项工作价值观的职业允许从业者自主工作和作决策。工作者的职业需要是创造力、责任感和自主权

TOP5 企业氛围 具 体 内 容

1 能力使用 该项工作的从业者可以发挥他们的个人能力

2 自我管理 该项工作的从业者在规划自己工作时很少受到监管

3 报酬 与其他从业者相比，该项工作的从业者报酬较丰厚

4 创造力 该项工作的从业者可以在工作中尝试他们的想法

5 认可 该项工作的从业者因其工作得到认可

职业招聘广告示例

某集团法律部招聘律师，条件如下：

法律专业本科以上学历，持律师资格证；

能独立处理各类法律事务，2年以上工作经历；

同等条件下，懂粤语者优先

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国职业信息数据库(http://www.mycos.com.cn)。

表2-1-6 管理型－个人理财顾问的真实职业环境一览表

职 业 描 述

个人理财顾问：利用税收、投资战略、证券、保险、退休计划和不动产方面的知识为客户提供理财计划。其职责包括评估用户的资产、债务、现金、保险覆盖范围、税收状况、财务目标，以建立投资策略

从业者的工作要求

TOP16 工 作 任 务

1 分析由客户处取得的财务信息，以决定达到客户财务目标的战略

2 回答客户的关于目标、财务计划和战略细节的问题

3 建立并维护客户基础，保持当前的客户计划并且在发展的基础上发展新的客户

4 定期会见客户以决定他们的财政状况是否有变动

5 设计债务清算计划，包括清算优先权和时间顺序

6 为客户解释并提供不同类型的服务，以及个人财政顾问提供的需执行的责任

7 给个人和组解释大学和学院学生现存的财务帮助的细节，如贷款、拨款和奖学金

8 引导客户收集信息，如银行账户、个人所得税、生命和残疾保险记录、退休金计划信息和遗嘱

9 执行财务计划推荐，或将客户交给能帮助他们执行计划的人士

10 面见客户并决定他们当前的收入、支出、保险涉及范围、税收状况、财政目标、风险承受力，及其他能帮助改进财务计划的信息

11 监督市场趋势以保证计划有效性，识别任何必要的更新

12 为客户准备并解释信息，如投资情况报告、财务文件摘要、收入预测

13 将诸如现金管理、保险范围和投资计划等特定推荐给能帮助完成他们财政目标和任务的关键客户

14 研究并调查现存的投资机会并决定它们是否适合财务计划

15 定期评估客户账户和计划以决定周期变化、经济变化或财政表现是否需要重新评估计划

16 在有相应资格的情况下出售金融产品，如股票、债券、共同基金和保险

TOP5 工作要求具备的主要技能 举 例 说 明

1 基本技能－积极聆听 例如，理解对方讲话的要点，适当地提出问题

2 基本技能－有效的口头沟通 例如，交谈中有效地传递信息

3 基本技能－数学解法 例如，用数学方法来解决问题

4 社交技能－服务他人 例如，积极地寻找方法来帮助他人

5 系统技能－判断和决策 例如，考虑各方案的成本和收益，决定最合适的方案

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 工作需要的知识 具体的知识结构

1 经济学与会计 关于经济和会计原则、金融市场、银行业以及对金融数据进行分析和报告的知识

2 数学 关于算术、代数、几何、微积分、统计及应用的知识

3 行政与管理 关于战略策划、资源分配、人力资源建模、领导技巧、生产方法和人员及资源的协调的商业与管理的原理

4 消费者服务与个人服务 关于向顾客和个人提供服务的原理和过程的知识，包括评估顾客需求、达到服务质量标准、确定顾客的满意程度

5 中文语言 关于汉语语言结构和内容的知识，包括词的意义和书写、构成规则和语法

工作要求的任职资格 资 格 分 类 资 格 级 别

任职资格

——要求相当程度职务准备的职业 总体经验 要求从业者具备与该职业相关的技能、知识或工作经验。例如，在成为一名个人理财师之前必须完成职业培训，并且通常还要求工作者通过从业资格考试获取证书方能工作

在职培训 从业者需要接受一年或两年的培训，包括在职工作经验的积累和接受经验丰富的工作者的指导

任职资格举例 通常要求从业者运用沟通技巧和组织能力协调、监管、管理或培训他人以达到目的

教育背景 要求从业者接受过职业培训，具备在职工作经验或者大中专文凭，要求学士学位文凭

TOP5 类 别 工作要求的

智体能力 具 体 要 求

1 认识智能 对数字的熟悉度 快速、正确地完成加、减、乘、除运算的能力

2 认识智能 对问题的敏感度 指出错误或有可能出错误的能力，这并不包括解决该问题，而只是指发现该问题

3 认识智能 会话理解能力 通过倾听理解口头单词和句子所包含的信息与思想的能力

4 认识智能 口头表达能力 与他人进行口头交流，使其明白自己传达的信息和思想的能力

5 认识智能 数学推理能力 选择正确的数学方法或公式解决问题的能力

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 工作方式和环境 具 体 要 求

1 站立的时间 该工作不需要从业者长时间站立工作

2 协调或领导他人 协调或领导他人完成工作

3 出现冲突情况的频率 该从业者可能会面对频繁的冲突性局面

4 犯错后果 如果从业者犯了一个无法马上纠正的错误，该错误的后果会很严重

TOP5 工 作 活 动 具 体 要 求

1 与他人互动 与组织之外的人员沟通

2 资讯处理过程 处理资讯

3 资讯处理过程 对数据或资讯进行分析

4 资讯输入 获取信息

5 工作产出 归建档案或信息记录在案

从业者追求的工作满足

TOP1 职业兴趣 兴 趣 描 述

第一

兴趣 企业性的 企业性的职业通常涉及与他人协作、沟通以及教育他人。这类职业经常要求工作者为他人提供帮助或服务

TOP2 工作价值观 价值观内涵

1 人际关系 满足此项工作价值观的职业允许工作者为他人提供服务，并在非竞争性的友好环境中与同事协作。工作者的职业需要是同事、道德价值观和社会服务

2 成就感 满足此项工作价值观的职业看重工作结果，通过成就感的刺激使工作者的能力得到最大程度的发挥。工作者的职业需要是才能充分发挥与成就感

TOP5 企业氛围 具 体 内 容

1 自我管理 该项工作的从业者在规划自己工作时很少受到监管

2 同事 该项工作的从业者有容易共处的同事

3 公司政策和惯例 该项工作的从业者受到公司的公平对待

4 道德观 该项工作的从业者不会被强迫作违背他们道德判断的事

5 责任 该项工作的从业者可以做决策并负责

职业招聘广告示例

某银行招聘个人理财顾问，条件如下：

大专以上学历，年龄23岁以上，性别不限；

有两年以上工作经验；

形象良好，沟通能力强，有稳定的客户资源和较高的活动策划能力；

(续表)

职 业 描 述

职业招聘广告示例

市场开拓能力强，具有较强的陌生拜访及挖掘客户能力；

接人待物大方得体，细致耐心；

有较强的服务意识，善于沟通协调，能够适应高效率的工作环境；

工作积极主动，认真负责；

做事有条理，善于处理繁杂事务；

虚心好学，善于思考，善于在工作中总结、改进和提高

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国职业信息数据库(http://www.mycos.com.cn)。

2.1 测准性格（5）

表2-1-7 常规型－会计员的真实职业环境一览表

职 业 描 述

会计员：分析财务数据并准备财务报告，决定或持续记录一个组织的资产、权益、利润、损失、纳税或其他财政活动

从业者的工作要求

TOP9 工 作 任 务

1 通过制定、检验、分析会计记录、财务报表和其他财务报告实现报告的精确性与事实的一致

2 对税收情况进行计算，以保证实际收支与税收标准相一致

3 通过分析商业行为、趋势、支出、收入、财务责任和义务，为将来的收支情况提出建议

4 向管理层报告财务相关情况

5 创建账目并对其进行合理分配

6 通过定期汇报实际收支与预算的吻合情况对预算进行改进

7 使用最新的电脑技术开发、完成、修改和登记财务记录系统

8 为会计和记录人员创造条件，并指导其开展工作

9 对营运进行调查，以确定其会计需求并为其商务和财务问题提供解决方法

TOP5 工作要求具备的性格 具 体 要 求

1 协作精神 要求工作者乐于与他人协作，并在工作中表现出和善、合作的态度

2 自制能力 要求工作者即使在十分困难的情况下，也要保持镇静，克制自己，控制怒火，避免过激行为

3 承受压力 要求工作者能够接受批评，并冷静、有效地处理巨大压力下的工作

4 适应能力 要求工作者愿意(积极地或消极地)改变自己适应环境，能够接受工作环境的巨大变化

5 可靠性 要求工作者可靠地、有责任感地、值得信赖地履行自己的职责

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 工作要求具备的主要技能 举 例 说 明

1 基本技能－数学解法 例如，用数学方法来解决问题

2 基本技能－积极聆听 例如，理解对方讲话的要点，适当地提出问题

3 基本技能－批判性思维 例如，运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点

4 基本技能－绩效监督 例如，监督和评估自己、他人或组织的绩效以采取改进行动

5 系统技能－判断和决策 例如，考虑各方案的成本和收益，决定最合适的方案

TOP5 工作需要的知识 具体的知识结构

1 数学 关于算术、代数、几何、微积分、统计及应用的知识

2 经济学与会计 关于经济和会计原则、金融市场、银行业以及对金融数据进行分析和报告的知识

3 消费者服务与个人服务 关于向顾客和个人提供服务的原理和过程的知识，包括评估顾客需求、达到服务质量标准、确定顾客的满意程度

4 中文语言 关于汉语语言结构和内容的知识，包括词的意义和书写、构成规则和语法

5 计算机与电子学 关于线路板、处理器、芯片、电子设备和电脑软硬件的知识，包括应用软件和程序编写

工作要求的任职资格 资 格 分 类 资 格 级 别

任职资格

——要求相当程度职务准备的职业 总体经验 需要从业者最少具备两年到四年与工作相关的技能、知识或工作经验。例如，一个会计必须完成四年的大学课程并从事会计工作若干年后，才有资格成为会计师

在职培训 从业者通常需具备几年的有关工作经验、在职培训和(或)职业培训

任职资格举例 要求从业者与他人协调，负责监督，管理或培训的工作

教育背景 要求从业者具备四年的本科学士学位

TOP5 类别 工作要求的

智体能力 具 体 要 求

1 认识智能 对问题的

敏感度 指出错误或有可能出错误的能力。这并不包括解决该问题，而只是指发现该问题

2 认识智能 演绎推理能力 将总体规则运用到具体问题中，并据此找出有意义的答案的能力

(续表)

职 业 描 述

从业者的工作要求

TOP5 类 别 工作要求的

智体能力 具 体 要 求

3 认识智能 口头表达能力 与他人进行口头交流，使其明白自己传达的信息和思想的能力

4 认识智能 书面表达能力 是用书面语言传递可被他人理解的信息和思想

5 认识智能 数学推理能力 选择正确的数学方法或公式解决问题的能力

TOP5 工作方式和环境 具 体 要 求

1 信函和备忘录 该工作需要频繁书写信函和备忘录

2 与工作小组合作 与他人组成的团队合作对该工作很重要

3 精确度的重要性 该工作对精确度的要求很高

4 进行决策的自由 该工作可为从业者提供不受监管的自由决策空间

5 坐的时间 该工作需要从业者长时间坐着工作

TOP5 工 作 活 动 具 体 要 求

1 工作产出 操作计算机

2 资讯处理过程 对数据或资讯进行分析

3 资讯处理过程 处理资讯

4 资讯输入 获取信息

5 工作产出 归建档案或信息记录在案

从业者追求的工作满足

TOP1 职业兴趣 兴 趣 描 述

第一

兴趣 常规性的 常规性职业通常要求工作者依照已有程序、规则处理数据和完成一些琐碎工作，而不需要在工作中表现出独创性思维。通常工作中有明确的上下级关系

TOP1 工作价值观 价值观内涵

1 工作条件 满足此项工作价值观的职业为工作者提供工作保障和良好的工作条件。工作者的职业需要是行动、报酬、独立性、保障、多样性和工作条件

TOP5 企业氛围 具 体 内 容

1 活动 该项工作的从业者随时都很忙碌、充实

2 自我管理 该项工作的从业者在规划自己工作时很少受到监管

3 公司政策

和惯例 该项工作的从业者受到公司的公平对待

4 报酬 与其他从业者相比，该项工作的从业者报酬较丰厚

5 独立性 该项工作的从业者可以独立完成工作

(续表)

职 业 描 述

职业招聘广告示例

某企业财务部招聘会计员，条件如下：

财务会计相关专业本科以上学历，助理会计师以上职称；

两年以上外资商贸企业工作经验，具有报税及相关事务工作经验；

熟练使用OFFICE办公软件及用友财务系统；

工作细心，有积极的责任心，可以承受一定的工作压力；

为人正直、原则性强，具有良好的敬业精神和高度的团队合作精神

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国职业信息数据库(http://www.mycos.com.cn)。

由于篇幅所限，我们只能对几个常见职业进行举例，如果你所向往的职业并不在举例之中，请不要失望，登录麦启思-中国高等教育服务系统(www.mychess.cn)，更多的职业环境介绍在这里等待你来做自己的职业拼图，相信你一定可以从中找到自己最喜欢和最适合的职业。

2.2 看清职业（1）

从这一节开始，将以表格的方式提供尽可能全面的数据，为你展示与择业相关的各个方面的信息。我们会从就业率、就业流向、薪资、求职成本等方面，对专业、职业、行业、企业类型以及就业城市进行比较，分析其中的异同与优劣，而你面临的择业难题会在这些分析和比较中逐渐明辨方向、迎刃而解。

为了便于读者更正确和有效地利用这些信息，我们对本章的表格做一个统一的说明，你可以先略过这些说明，在阅读表格的时候再参考。

(1) 所有数据来源于麦可思(MyCOS)-中国应届大学毕业生求职与工作能力调查，是根据麦可思最新对中国应届大学毕业生毕业半年后的调查所得数据，反映的是毕业半年后的就业状况。

(2) 就业率。按照劳动经济学原理，就业率的计算基数不包括毕业后在读研究生和出国留学人员。

(3) 数据时间选取“毕业半年后”，是因为此时毕业生有更多的时间来寻找工作，且毕业初期找不到工作的毕业生开始降低工作期望值，另外，毕业半年后毕业生的就业率和薪资趋于稳定，综合这些因素，毕业半年后的数据更能反映各高校毕业生的就业能力。

(4) 有关薪资的数据，我们以月为时间单位，给出：

① 毕业半年后的平均月薪—— 反映真实薪资情况。

② 毕业前的月薪期望值底限—— 应届大学毕业生能够接受的最低薪资，也就是薪资底线，薪资底线越高，越不容易找到合适的工作。

③ 雇主愿意提供的起薪上限(平均值)—— 指的是应届大学毕业生所收到的所有工作邀请中薪资最高的，常常毕业生在选择工作会考虑非薪资因素，所以薪资最高的工作不一定是毕业生接受的工作。它代表着雇主对毕业生的最高的货币认同。

(5) 离校时掌握的工作能力。麦可思把大学毕业生的能力分为35项基本工作能力，在调查就业的应届毕业生时，我们请他/她们评估各项能力在自己工作中的重要性、工作要求的水平和自己离校时掌握的水平。经过加权计算出离校时掌握的35项能力的总体水平。工作能力的最高水平是100%，企业一般要求40%以上(麦可思“中国企事业单位对应届大学毕业生的求职与工作能力需求调查”)，毕业生掌握的水平多在30%~60%之间。

(6) 工作能力满意度。离校时掌握的能力水平与工作要求的能力水平差别就是工作能力满意度。最高为100%满意，90%以上为良好满足，85%以上(包括85%)表示能力基本满足职业工作的需要，75%~85%表示能力不太满足工作需要，而75%以下则表示能力不满足工作需要。工作能力满意度反映的是自身能力与初级职业工作要求能力的差距。举例来说，某个“211工程”高校会计专业的大学生毕业后进入一家投资银行从事财务分析，由于该公司技术含量高，知识更新速度快，所以该学生在校期间掌握的能力不太满足工作；而某个其他本科院校会计专业的大学毕业生毕业后进入一家超市做会计，工作要求的技术含量不高，该学生掌握的能力基本可以满足工作需要。

(7) 有关求职成本的指标。

① 平均求职成本(元)。应届大学毕业生为求职而付出的专项资金，包括服装、准备简历、面试花费等。

② 平均求职份数。应届大学毕业生在求职过程中所申请的不同就业单位或职位的总数。

它们可以认为分别呈现了求职的资金成本和时间成本。

本节中，我们将为大家提供5张表格，分别如下。

(1) 表2-2-1为本科各专业(大类)毕业生从事的工作与专业相关与否之各项就业指标比较；

(2) 表2-2-2为本科主要专业的职业流向(附毕业半年后薪资)；

(3) 表2-2-3为中国本科毕业生所从事的薪资最高的50个职业；

(4) 表2-2-4为中国本科应届大学生10个最高薪职业及从事该职业比例最高的5个专业；

(5) 表2-2-5为中国本科毕业生需求量最大的50个热门职业。

2.2.1 走出专业，就应该走入对口的职业吗？

向东是某人力资源咨询公司的专职培训师，从上海某大学生物化学专业毕业后，8年间，他做过药剂销售、培训课程销售、500强企业人力资源经理、培训经理、专职培训师。

向东曾经参加过庄臣公司的面试，应聘试剂销售的职位，“笔试我考了第一，可是面试官说，因为没有相关经验，不能录用我。”后来，他去应聘另一家外企的试剂销售职位。为了说服经理，他签下军令状，“如果三个月内，销售业绩排在后三名，就自动淘汰。”结果到了第三个月，他的业绩是倒数第二位。“经理来找我谈话了。我说，既然你已经给我三个月时间了，那你再给我一个月，如果下个月我的业绩不能排到前三位，我立即走人。”当然，经理给了他一个月时间。“我心里是有底的。在前面三个月，我跑遍了所有医院，别人一天拜访5家，我一天最多时跑了15家，我相信肯定会有回报。只是因为我卖的产品很贵，结果反应时间就长一点。果然，到第四个月时，同时有5家医院主动找我了。这个月我一下做成了7万多销售额。”那个月，他的业绩一下排到了前两位，经理自然就认可了。

考虑到30岁成为培训师的职业目标，2000年底，向东辞去了销售工作，打定主意向人力资源方面进军。“前面15家面试我的公司都没有要我，因为觉得我缺乏行业背景，但是从第16家开始，后面5家，我都拿到了Offer。前面15家面试过后，我基本就知道了这个职位需要什么能力，我是否具有。到第16家面试时，我已经成了这个领域的专家。”向东透露，他每面试过三四家企业之后，就会更新一下自己的简历，突出企业所关注的一些能力。最后，在5个Offer中，他选择了马士基物流公司华北区人力资源经理。

向东认为，应聘专业不对口的工作和所有求职过程都是一样的。首先要想清楚：你想要得到的东西能否从这个公司里得到？公司需要你具备什么能力？你是否具有让公司得益的能力？而所有的动力就来自于你对你的职业是否具有“Passion”。一个对目标非常执着的人，没有什么事能难倒他。

看过这样的例子，你是否开始不那么执着于“专业对口的工作”？学以致用固然是不错的选择，但是做自己喜欢的工作，即使与大学所学专业无关，只要有从零学起的热情，也一样可以开创令人羡慕的事业。那么，在现实中，究竟有多少大学毕业生选择了与专业相关或无关的工作，他们的专业特点如何？并且在两种情况下，同一个专业的毕业生他们的求职和就业状况是否有较大差距呢？

2.2 看清职业（2）

针对大家所关心的这些问题，我们用麦可思的最新调查数据来解答(见表2-2-1)。

表2-2-1 本科各专业(大类)毕业生从事的工作与专业相关与否之各项就业指标比较

专业名称(大类) 该专业毕业半年的平均就业率/% 该专业毕业半年后的平均月薪/元 工作与专业相关率/% 工作与专业相关与否的毕业半年后的月薪比较/元 离校时掌握的工作能力/% 工作能力满意度/% 平均求职成本

/元 平均求职份数 毕业前

的月薪

期待值

底线

/元 雇主愿意提供的起薪上限

/元

哲学 89 2 452 30 相关 2 526 60 90 956 14 1 614 2 588

无关 2 423 50 89 1 890 25 2 028 2 965

经济

学 91 2 805 66 相关 2 941 51 90 1 385 20 1 737 3 185

无关 2 555 50 90 1 329 20 1 609 2 884

法学 87 2 314 50 相关 2 284 54 90 1 557 14 1 556 2 616

无关 2 333 51 90 1 370 21 1 589 2 670

教育

学 87 1 868 63 相关 1 806 54 92 1 356 11 1 413 2 155

无关 1 973 51 90 1 430 16 1 406 2 244

文学 89 2 427 74 相关 2 444 51 90 1 216 16 1 637 2 733

无关 2 360 50 90 1 277 17 1 582 2 718

历史

学 90 1 852 64 相关 1 802 53 92 1 467 7 1 416 2 019

无关 1 948 51 91 1 452 13 1 400 2 234

理学 89 2 320 63 相关 2 306 53 91 1 161 15 1 658 2 566

无关 2 345 50 89 1 189 19 1 618 2 626

工学 93 2 601 76 相关 2 626 52 90 895 14 1 806 2 880

无关 2 514 50 89 999 18 1 703 2 756

农学 87 1 970 60 相关 1 953 52 91 992 11 1 446 2 187

无关 1 967 50 89 1 032 15 1 506 2 163

医学 89 1 948 89 相关 1 933 53 90 1 491 12 1 488 2 128

无关 2 074 50 89 1 166 13 1 502 2 352

管理

学 92 2 529 69 相关 2 570 51 91 1 143 19 1 643 2 770

无关 2 424 50 90 1 241 20 1 589 2 687

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国大学毕业生求职与工作能力调查(http://www.mycos. com.cn)。

从上表中看到，从事与自己专业无关的毕业生们在求职时花费通常会稍高，毕竟他们面对自己相对不熟悉的工作，需要进行更充分的准备和更积极的求职；另外，虽然从事与专业相关工作的毕业生离校时掌握的能力水平比那些从事与专业无关工作的同专业毕业生较高一些，但是，他们在各自工作岗位上的表现都毫不逊色，两组人群取得的报酬和工作能力满意度不相上下，甚至像教育、历史类专业毕业生从事与专业无关的工作获得的薪资回报更为丰厚。

从专业特点和就业环境上看，我们似乎可以从中找到一些规律：

专业与工作相关度较高的专业如医学、工学等学科，一方面专业性较强，毕业生掌握了更多的专业技能，在自己熟悉的领域更具优势，同时较高的专业门槛也导致了其他专业的毕业生想要涉足这些领域的工作难度较大；另一方面这些专业就业环境较好，提供了较多的专业岗位，该专业的就业相对得到满足。

反之，那些与工作相关度不高的专业如哲学、法学等，一方面在对该专业学生的教育培养过程中，相对更注重综合素质的培养和思维方式的训练，虽然没有过强的专业性，但毕业生综合能力可能更强，更容易适应与所学专业不相关的工作；另一方面这些专业的就业环境不够理想，或者是就业面过窄(如哲学)，或者是毕业生供大于求的状况太严重(如法学)，迫使更多毕业生不得不从事与专业不相关的工作。

因此，对于个人而言，无论毕业前攻读怎样的专业，都有前辈们提供了选择不相关工作的先例。所以尽量抛开“专业不对口”的顾虑，争取你心中真正理想的工作吧！当然，你可能需要与比你更具专业背景优势的人竞争，可能需要更多的努力和付出，但是相信汗水灌溉的梦想总有开花结果的那一天。

同样，选择与自己专业相关的工作，不仅在求职时可能具有较大优势，并且在工作伊始也许会更得心应手，如果恰又是你喜欢的工作，简直是如鱼得水。

总之，你需要真正了解自己之后做出属于你的选择，没有所谓的更好也没有所谓的潮流。请坚持自己的理想，找到自己的目标并为之努力奋斗。

2.2 看清职业（3）

2.2.2 本科主要专业的职业流向

身为某专业毕业生的你，一定很关心前辈们都在做哪些工作、薪资如何，而他们的选择或许可以作为你择业时的参考。

在表2-2-2中，可以看到本科各主要专业的大学毕业生的具体职业流向(前5位)，同时附上了薪资数据，方便大家查询和比较。

表2-2-2 本科主要专业的职业流向(附毕业半年后薪资)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

安全工程 工业安全和健康工程师 2 721

防火和安全工程师 2 690

采矿和地质学的工程师 3 269

安全和火警系统安装者 2 427

施工工程师 3 000

包装工程 图像设计师 2 293

工商业设计师 2 173

客户服务代表 2 195

工业工程师 2 580

采购员 2 238

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

保险 保险代理人 2 594

保险理赔员 2 500

培训和发展专家 2 667

保单处理员 2 414

个人理财顾问 3 820

编辑出版学 编辑 2 411

记者和通讯记者 3 925

产品宣传者 2 100

行政秘书和行政助理 2 120

网络设计师 2 333

材料成型及

控制工程 机械工程师 2 749

机械工程技术员 2 092

汽车个别部件技术员 2 375

工业工程师 2 937

工模具技术员 2 162

材料化学 化学技术员 2 114

化学工程师 2 581

工业工程技术员 1 650

材料科学者 2 957

工业工程师 2 700

材料科学与工程 材料工程师 2 270

化学技术员 2 016

工业工程技术员 2 017

材料科学者 2 615

工业工程师 3 038

材料物理 材料科学者 2 756

材料工程师 2 088

半导体加工人员 3 650

电子工程师 2 740

工业工程师 2 960

财务管理 会计员 2 486

簿记员 2 415

审计员 3 138

出纳员 2 657

收银员 2 060

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

财政学 会计员 2 305

出纳员 2 722

审计员 3 382

簿记员 2 890

税收监察者、征收人和征收代理人 3 428

测绘工程 测量师 2 625

测量技术员 2 518

图表绘制师和图片处理人员 2 815

土木工程技术员 1 800

文书人员 2 300

测控技术与仪器 电子工程师 2 783

电子工程技术员 2 388

机械工程师 2 429

电气工程师 3 059

精密设备检查员和试验员 2 164

车辆工程 汽车个别部件技术员 2 528

机械工程师 2 769

全能的汽车机械技术员 2 813

机械工程技术员 2 080

工商业设计师 2 659

城市规划 都市及地方规划人员 3 405

建筑绘图师 2 580

园林建筑师 2 779

制图技术员 2 549

建筑技术员 2 532

德语 口译和翻译 2 904

行政秘书和行政助理 3 750

客户服务代表 2 800

机械设备和零件销售商 3 633

高科技、加工业和技术产品的批发销售代表 2 970

地理科学 高中教师 1 856

初中教师 1 827

行政秘书和行政助理 1 988

高中特殊教育教师 2 133

客户服务代表 2 967

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

地理信息系统 计算机程序师 2 639

计算机软件应用工程师 2 605

高中教师 1 763

测量? 2 900

行政秘书和行政助理 1 709

电气工程及其自动化 电气工程师 2 998

电气工程技术员 2 338

发电站、变电站和中继站的电子与电气修理技术员 2 938

电气技术员 2 255

电厂操作员 2 827

电子科学与技术 电子工程师 3 080

电子工程技术员 2 566

半导体加工人员 3 092

计算机程序师 3 570

电气工程师 3 042

电子商务 行政秘书和行政助理 2 207

客户服务代表 2 451

销售经理 2 882

文书人员 2 232

计算机程序师 2 938

电子信息工程 电子工程师 2 857

电子工程技术员 2 225

计算机程序师 3 067

电气工程师 2 750

计算机软件应用工程师 3 297

电子信息科学

与技术 电子工程师 2 901

电子工程技术员 2 229

计算机程序师 3 178

计算机软件应用工程师 3 034

计算机系统软件工程师 3 156

动画 多媒体艺术家和动画专家 3 142

图像设计师 2 689

大学艺术、戏剧或音乐教师 2 020

网络设计师 2 443

工商业设计师 2 050

2.2 看清职业（4）

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

动物科学 畜牧业工作人员的一线主管 1 750

兽医 1 609

农业销售代理 2 740

文书人员 1 236

客户服务代表 2 067

动物医学 兽医 1 610

行政秘书和行政助理 2 468

文书人员 1 818

客户服务代表 2 350

兽医专家及技师 1 825

对外汉语 行政秘书和行政助理 3 018

小学教师 3 541

初中教师 2 667

口译和翻译 2 982

中文和文学教师 3 313

俄语 口译和翻译 3 266

行政秘书和行政助理 2 391

批发和制造业销售代表 2 533

销售经理 3 460

机械设备和零件销售商 3 175

法学 行政秘书和行政助理 2 090

法律职员 2 144

文书人员 1 944

法庭书记员 1 940

律师 2 865

法语 口译和翻译 5 464

行政秘书和行政助理 3 433

大学外语与文学教师 2 229

销售经理 10 417

客户服务代表 4 325

纺织工程 编织机和纺织机安装员、操作员和管理员 1 779

批发和制造业销售代表 2 014

订货员 1 900

采购员 2 243

生产和经营工作者的一线主管 1 888

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

服装设计与工程 时尚设计师 2 237

批发和制造业销售代表 2 038

织物和服装样式设计员 2 542

行政秘书和行政助理 1 714

订货员 2 050

高分子材料与工程 化学技术员 1 992

化学工程师 2 762

材料科学者 2 359

工业工程技术员 2 290

工业工程师 2 550

给水排水工程 土木工程师 2 637

施工工程师 2 283

制图技术员 2 200

建筑技术员 2 386

管道系统技术员 2 300

工程管理 土木工程技术员 2 063

建筑技术员 2 153

施工工程师 3 014

土木工程师 2 805

成本估计者 2 135

工程力学 建筑技术员 1 950

土木工程技术员 2 718

土木工程师 2 940

舰艇建造师 3 600

机械工程技术员 1 679

工商管理 行政秘书和行政助理 2 128

办公室管理人员和行政工作人员的一线主管 2 441

文书人员 2 115

客户服务代表 2 568

销售经理 3 088

工业工程 工业工程师 2 827

工业工程技术员 2 339

生产和经营工作者的一线主管 2 990

产品产量、计划和发送员 2 786

机械工程师 2 691

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

工业设计 工商业设计师 2 676

图像设计师 2 363

机械工程师 2 636

产品宣传者 2 579

室内设计师 1 957

公共事业管理 行政秘书和行政助理 2 046

文书人员 1 772

人力资源助理 2 058

客户服务代表 2 131

办公室管理人员和行政工作人员的一线主管 2 354

管理科学 行政秘书和行政助理 2 000

办公室管理人员和行政工作人员的一线主管 2 100

人力资源助理 3 413

生产和经营工作者的一线主管 2 800

产品产量、计划和发送员 2 543

光电信息工程 电子工程师 2 450

计算机程序师 3 633

机械工程师 2 650

电子工程技术员 2 190

机械工程技术员 2 080

光信息科学与技术 电子工程师 2 825

电子工程技术员 3 435

电气工程师 2 725

计算机程序师 4 400

半导体加工人员 2 777

广播电视新闻学 记者和通讯记者 2 443

编辑 2 476

行政秘书和行政助理 1 966

文书人员 2 100

产品宣传者 2 339

广告学 产品宣传者 2 405

广告写手 2 262

行政秘书和行政助理 1 888

广告代理商 2 625

编辑 2 655

2.2 看清职业（5）

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

国际经济与贸易 批发和制造业销售代表 2 520

行政秘书和行政助理 2 192

销售经理 2 955

客户服务代表 2 655

采购员 2 577

过程装备

与控制工程 机械工程师 2 728

机械工程技术员 2 171

化学设备操作员和管理员 2 255

机械绘图员 1 850

化工厂和系统操作员 2 977

汉语言文学 行政秘书和行政助理 1 973

高中教师 1 854

初中教师 1 697

文书人员 1 749

编辑 2 241

护理学 注册护士 1 994

许可执业护士 1 901

紧急医疗救护及护理人员 1 910

医疗销售代表 2 875

职业教育学教师 2 600

化学 高中教师 1 681

初中教师 1 533

化学技术员 2 048

行政秘书和行政助理 2 320

化工厂和系统操作员 1 953

化学工程与工艺 化学技术员 2 128

化工厂和系统操作员 2 155

化学工程师 2 663

化学设备操作员和管理员 2 152

工业工程师 2 865

环境工程 环境工程技术员 1 782

环境工程师 2 542

废水废液处理设备和系统操作员 1 790

化学技术员 1 838

文书人员 1 659

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

环境科学 环境工程技术员 1 874

环境科学和保护技术员 1 819

行政秘书和行政助理 1 834

化学技术员 1 800

环境工程师 2 430

会计学 会计员 2 253

簿记员 2 617

审计员 3 451

出纳员 2 413

收银员 2 080

机械电子工程 机械工程师 2 616

机械工程技术员 2 544

汽车个别部件技术员 3 922

机电技术员 2 783

电子工程师 3 100

机械工程及自动化 机械工程师 2 746

机械工程技术员 2 206

汽车个别部件技术员 2 371

机械技术员 1 893

机械绘图员 1 973

机械设计制造及其自动化 机械工程师 2 765

机械工程技术员 2 134

机械技术员 1 928

汽车个别部件技术员 2 218

机械绘图员 1 964

计算机科学与技术 计算机程序师 3 001

计算机软件应用工程师 3 093

计算机系统软件工程师 3 329

计算机支持专家 2 644

互联网开发师 3 198

建筑环境与设备工程 施工工程师 2 793

暖气装置和空调机械技术员 2 230

制图技术员 2 126

建筑技术员 2 252

土木工程师 2 793

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

建筑学 建筑绘图师 3 237

非园林和水陆建筑师 3 939

建筑技术员 3 410

都市及地方规划人员 3 283

建筑经理 4 500

交通工程 土木工程技术员 2 626

土木工程师 2 802

建筑技术员 2 032

测量技术员 1 806

施工工程师 2 986

交通运输 空中交通管制员 3 609

汽车个别部件技术员 2 166

保险理赔员 2 486

交通技术员 2 459

货运代理 3 089

教育技术学 高中教师 1 562

初中教师 1 322

小学教师 1 781

行政秘书和行政助理 2 015

文书人员 1 546

教育学 小学教师 1 714

初中教师 1 312

高中教师 2 024

行政秘书和行政助理 1 767

幼儿园教师 1 426

金融学 出纳员 2 860

个人理财顾问 4 157

会计员 2 432

信贷员 3 389

经纪人 3 140

金属材料工程 材料工程师 2 565

工业工程技术员 2 130

工业工程师 3 086

机械工程技术员 2 350

电子工程师 2 700

2.2 看清职业（6）

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

经济学 行政秘书和行政助理 2 037

会计员 2 182

出纳员 2 923

客户服务代表 2 584

文书人员 2 097

勘查技术与工程 石油工程师 3 717

地质学数据技术员 3 045

采矿和地质学的工程师 2 930

土木工程师 2 967

土木工程技术员 2 274

劳动与社会保障 人力资源助理 2 186

行政秘书和行政助理 2 000

文书人员 1 606

薪资结算员和工时员 2 036

人事招募者 2 000

历史学 高中教师 1 742

初中教师 1 770

行政秘书和行政助理 1 771

文书人员 2 209

编辑 2 280

林学 森林及保护技术员 1 926

行政秘书和行政助理 1 824

文书人员 1 649

农业技术员 1 633

对农业种植人员的一线主管 2 167

临床医学 内科医师 1 361

外科手术医师 1 427

产科医师和妇科医师 1 308

医师助手 1 106

小儿全科医师 1 295

旅游管理 行政秘书和行政助理 2 200

旅馆服务台职员 1 959

文书人员 1 786

导游和陪游 2 083

预定票务代理和旅游服务人员 2 030

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

美术学 高中教师 1 601

初中教师 1 322

小学教师 1 570

图像设计师 1 674

行政秘书和行政助理 1 647

农林经济管理 行政秘书和行政助理 1 977

文书人员 1 708

办公室管理人员和行政工作人员的一线主管 2 347

会计员 2 431

客户服务代表 1 894

农学 农业技术员 1 575

农业销售代理 2 156

行政秘书和行政助理 1 606

文书人员 1 721

客户服务代表 2 050

农业机械化及

其自动化 机械工程师 2 247

机械工程技术员 1 505

机械绘图员 1 488

汽车个别部件技术员 2 213

机械技术员 1 443

农业资源与环境 农业技术员 1 611

销售经理 2 528

文书人员 1 557

农业销售代理 1 820

大气和空间科学者 2 250

轻化工程 织物漂白机和印染机操作员和管理员 2 622

化学技术员 1 839

工业工程技术员 2 100

销售工程师 2 817

工商业设计师 2 120

热能与动力工程 电厂操作员 3 097

机械工程师 2 893

汽车个别部件技术员 2 214

航空器机械和服务技术员 3 191

工业工程师 2 453

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

人力资源管理 人力资源助理 2 223

人事招募者 2 373

行政秘书和行政助理 1 938

人力资源经理 2 369

薪资结算员和工时员 1 977

日语 口译和翻译 2 904

行政秘书和行政助理 2 953

大学外语与文学教师 2 214

批发和制造业销售代表 2 959

客户服务代表 3 544

软件工程 计算机程序师 3 470

计算机系统软件工程师 3 728

计算机软件应用工程师 3 450

互联网开发师 3 693

软件质量鉴定和检验工程师 3 869

社会工作 行政秘书和行政助理 2 026

社会及社区服务经理 2 011

文书人员 1 795

儿童、家庭、校园社会工作者 2 259

社会和人员服务人员 1 747

社会学 行政秘书和行政助理 2 160

文书人员 1 925

市政工作人员 2 100

客户服务代表 2 350

生产和经营工作者的一线主管 3 640

审计学 审计员 3 547

会计员 2 527

簿记员 3 028

文书人员 3 250

海关检查员 3 800

生物工程 化学技术员 1 765

行政秘书和行政助理 2 031

生物医学工程师 2 090

生物学技术员 1 873

客户服务代表 2 082

(续表)

2.2 看清职业（7）

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

生物技术 化学技术员 1 769

行政秘书和行政助理 1 923

生物学技术员 1 963

文书人员 1 674

高中教师 1 884

生物医学工程 医疗器械技术员 2 476

电子工程师 3 363

医疗设备修理技术员 2 472

电子工程技术员 1 858

计算机程序师 2 800

石油工程 石油工程师 3 496

开采石油、天然气、矿山的技术员 3 369

开采石油、天然气、矿山的辅助装置操作人员 2 817

开采石油和天然气的泵机操作人员 4 167

石油泵系统操作员、炼油员计量员 3 100

食品科学与工程 食物科学技术员 1 800

生产和经营工作者的一线主管 2 085

产品安全工程师 1 950

行政秘书和行政助理 1 996

化学技术员 1 653

食品质量与安全 产品安全工程师 2 059

食物科学技术员 1 338

行政秘书和行政助理 2 186

生产和经营工作者的一线主管 1 920

化学技术员 1 760

市场营销 销售经理 3 256

行政秘书和行政助理 2 186

客户服务代表 2 423

批发和制造业销售代表 2 603

市场经理 3 197

数学与应用数学 高中教师 1 752

初中教师 1 670

小学教师 1 769

计算机程序师 2 808

行政秘书和行政助理 1 788

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

水产养殖学 农业销售代理 2 750

农业技术员 2 083

高科技、加工业和技术产品的

批发销售代表 1 833

客户服务代表 2 458

捕鱼人和相关渔业工作人员 2 100

水利水电工程 土木工程技术员 2 088

建筑技术员 2 251

土木工程师 2 755

施工工程师 2 775

制图技术员 2 044

思想政治教育 高中教师 1 707

初中教师 1 693

行政秘书和行政助理 1 807

文书人员 1 345

小学教师 1 869

体育教育 初中教师 1 505

高中教师 1 671

小学教师 1 660

体育教练 2 274

销售经理 3 689

通信工程 电子工程师 3 080

电子工程技术员 2 495

通信设备安装者和修理技术员 2 475

计算机程序师 3 223

计算机软件应用工程师 3 180

统计学 统计学者或统计师 2 244

会计员 2 356

文书人员 2 452

出纳员 3 226

个人理财顾问 3 686

土地资源管理 不动产评估人 2 331

行政秘书和行政助理 2 483

产品宣传者 2 464

评估人 2 130

都市及地方规划人员 2 341

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

土木工程 土木工程技术员 2 294

土木工程师 2 913

建筑技术员 2 320

施工工程师 2 457

土木绘图师 2 054

网络工程 计算机程序师 3 338

网络和计算机系统管理者 2 576

计算机系统软件工程师 3 302

计算机支持专家 2 564

计算机软件应用工程师 3 850

微电子学 电子工程师 3 453

半导体加工人员 3 394

电子工程技术员 2 879

电子绘图师 3 903

生产和经营工作者的一线主管 8 667

无机非金属材料工程 工业工程技术员 1 914

材料工程师 2 136

材料科学者 2 086

工业工程师 1 957

土木工程技术员 2 000

物理学 高中教师 1 778

初中教师 1 523

高中特殊教育教师 1 468

初中特殊教育教师 1 338

电子工程师 3 191

物流工程 货运代理 2 478

采购员 2 379

工业生产经理 3 083

工业工程师 3 037

行政秘书和行政助理 2 300

物流管理 采购员 2 830

货运代理 2 434

储藏室、库房的存货管理员 2 502

工业工程师 2 867

储藏和调配经理 2 581

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

小学教育 小学教师 1 650

初中教师 1 609

小学及中学教育管理者 1 300

行政秘书和行政助理 1 033

文书人员 1 140

新闻学 记者和通讯记者 2 884

编辑 2 450

行政秘书和行政助理 2 441

文书人员 2 100

公共关系专家 3 100

心理学 高中教师 1 761

初中教师 1 583

行政秘书和行政助理 2 205

小学教师 1 532

客户服务代表 2 000

信息安全 计算机程序师 3 848

计算机安全专家 3 667

计算机软件应用工程师 3 190

网络和计算机系统管理者 3 610

计算机支持专家 3 214

信息工程 电子工程师 3 041

计算机程序师 3 096

电子工程技术员 2 431

网络和计算机系统管理者 3 415

计算机软件应用工程师 3 073

信息管理与信息系统 计算机程序师 2 899

行政秘书和行政助理 2 170

计算机系统软件工程师 2 970

计算机软件应用工程师 2 984

数据库管理者 2 659

信息技术和商务管理 行政秘书和行政助理 1 875

计算机程序师 2 533

计算机软件应用工程师 2 000

计算机支持专家 2 700

网络和计算机系统管理者 1 950

2.2 看清职业（8）

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

信息与计算科学 计算机程序师 2 793

计算机软件应用工程师 2 792

计算机系统软件工程师 3 061

行政秘书和行政助理 2 000

计算机操作员 2 189

行政管理 行政秘书和行政助理 2 255

文书人员 2 042

人力资源助理 2 336

后勤管理者 2 201

办公室管理人员和行政工作人员的一线主管 2 173

药物制剂 医疗销售代表 6 380

药剂师 2 122

化学技术员 2 084

工业工程技术员 1 625

工业生产经理 2 475

药学 医疗销售代表 4 666

药剂师 1 835

化学技术员 1 744

销售经理 3 769

医学和临床实验室的科技工作人员 2 385

医学检验 医学和临床实验室的科技工作人员 1 783

医师助手 1 625

医学和临床实验室的技术专家 2 900

生物医学工程师 2 625

医生和公众健康社会工作人员 1 200

医学影像学 放射医疗师 1 894

放射技术员 1 433

诊断医学声谱仪操作员 1 350

放射技术技师 1 250

医生和公众健康社会工作人员 1 139

艺术设计 室内设计师 2 260

图像设计师 2 105

工商业设计师 2 071

园林建筑师 2 676

时尚设计师 2 627

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

音乐表演 大学艺术、戏剧或音乐教师 2 375

小学教师 1 350

行政秘书和行政助理 1 939

乐器演奏家 2 533

初中教师 2 310

音乐学 小学教师 1 627

初中教师 1 570

高中教师 2 143

大学艺术、戏剧或音乐教师 2 000

高等教育管理者 2 036

英语 口译和翻译 2 749

行政秘书和行政助理 2 431

高中教师 1 793

初中教师 1 890

批发和制造业销售代表 2 366

应用化学 化学技术员 2 008

化学工程师 2 648

化工厂和系统操作员 1 920

化学学者 2 542

石油工程师 3 909

应用生物科学 高中教师 1 700

初中教师 1 698

行政秘书和行政助理 2 021

文书人员 1 647

化学技术员 1 913

应用物理学 电子工程师，不包括计算机 2 958

半导体加工人员 2 594

电子工程技术员 2 110

工业工程师 2 720

计算机程序师 3 475

应用心理学 行政秘书和行政助理 1 786

初中教师 1 975

小学教师 1 261

高中教师 1 493

人事招募者 2 243

(续表)

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

预防医学 医生和公众健康社会工作人员 1 709

传染病学者 1 437

医疗和健康服务经理 1 880

医学和临床实验室的科技工作人员 3 000

行政秘书和行政助理 2 125

园林 园林建筑师 2 315

一线景观美化、草坪保养和场地

维护员的主管 1 730

行政秘书和行政助理 1 672

景观美化和场地维护员 1 946

制图技术员 1 591

园艺 农业技术员 1 716

园林建筑师 2 263

行政秘书和行政助理 1 707

文书人员 1 359

农业销售代理 1 932

运动训练 健身教练和健身操指导员 1 863

初中教师 1 560

体育教练 1 575

高等教育管理者 1 740

小学教师 1 940

政治学与行政学 行政秘书和行政助理 2 039

文书人员 1 775

办公室管理人员和行政工作人员的一线主管 2 754

人力资源助理 1 986

高等教育管?者 2 600

植物保护 农业技术员 2 199

批发和制造业销售代表 2 167

农业销售代理 2 433

行政秘书和行政助理 2 374

生产和经营工作者的一线主管 1 650

制药工程 化学技术员 1 698

医疗销售代表 3 766

化学学者 2 547

工业工程技术员 1 865

化学设备操作员和管理员 1 585

2.2 看清职业（9）

专 业 名 称 排前5位的职业流向 毕业半年后的

平均月薪/元

中药学 医疗销售代表 2 949

药剂师 1 983

化学技术员 1 696

行政秘书和行政助理 1 618

产品安全工程师 1 733

中医学 内科医师 1 247

医疗销售代表 3 250

医师助手 1 033

外科手术医师 1 140

医生和公众健康社会工作人员 1 500

注册会计师 会计员 2 881

审计员 4 556

簿记员 3 433

收银员 3 167

出纳员 2 333

资源环境与城乡

规划管理 都市及地方规划人员 1 981

文书人员 1 916

行政秘书和行政助理 2 001

高中教师 1 695

产品宣传者 2 509

自动化 电气工程师 2 847

电气工程技术员 2 231

电子工程师 2 940

电子工程技术员 2 505

电气技术员 2 137

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国大学毕业生求职与工作能力调查(http://www.mycos. com.cn)。

在表2-2-2列出的各专业毕业生前5位职业流向中，可以看到，与专业相关的职业选择还是占了绝大多数。你可以从中了解到，对于从某一专业学成毕业的你来说，哪些职业是更常见的选择。但是我们也看到一些即使是专业性很强的专业，如应用生物学，其很多毕业生从事的是行政秘书与行政助理工作，这证明了我们前面的结论：专业相关并不应该成为你选择职业的枷锁。

同时，你也可以就各专业毕业生不同职业流向的平均薪资进行比较，对你所在专业的就业状况有一个总体认识。

需要提醒大家的是，这张表只是一个参考，具体到自己的决定，不必也不应该拘泥于大众的选择，应该听从自己内心所想，了解怎样的职业才是自己追求的，怎样的工作生活才是自己真正适合的，即前文中一再强调的职业规划。

2.2.3 职业薪资速查

职业“钱途”，是我们都很关心的问题。如前所述，虽然择业应该首先遵循自身的性格、能力，但是薪资也是做出抉择的重要参考，毕竟薪水很大程度上是职业成就的反映，也最直接地关系到我们的生活质量。

那么，何不让我们大大方方地“金金计较”一回，了解各个职业的薪水究竟怎样，以作为择业时的另一考量。

也许你会发现自己喜欢和适合的职业恰好薪水很高，也许你会发现自己的专业背景让你在某一职业里拿到高薪的可能性更大……那么，就在下面的薪资数据里，寻找你“窃喜”的满足和对未来的期待吧。

限于篇幅，表2-2-3、2-2-4和表2-2-5仅节选了排名前列的部分数据，更详细的薪资数据，请登录麦启思-中国高等教育服务系统(www.mychess.cn)进行查询。

表2-2-3为本科毕业生所从事的薪资最高的50个职业，会发现不少高薪职业并不具有很高的工作与专业相关率，也就是说，专业即使不怎么对口，也有机会走入这些高薪职业当中。另外值得注意的是，在薪资排名前50的职业中，如果以本科毕业生整体平均水平(2483元/月)为界，真正高薪的职业只有排在前27位的职业，其他排名后23位的职业薪资水平并不高，有的甚至大大低于全国平均水平。

表2-2-3 中国本科毕业生所从事的薪资最高的50个职业

TOP50 职 业 名 称 工作与专业相关率/% 毕业半年后的平均月薪/元 毕业前的月薪期待值底线/元 雇主愿意提供的月薪上限/元

1 个人理财顾问 58 3 834 2 159 4 181

2 审计员 77 3 680 2 273 4 051

3 信贷员 63 3 449 1 904 3 687

4 互联网开发师 85 3 372 2 262 3 491

5 计算机系统软件工程师 88 3 306 2 061 3 396

6 销售经理 51 3 226 1 822 3 183

7 市场经理 55 3 172 1 858 3 146

8 计算机软件应用工程师 88 3 098 2 068 3 200

9 计算机程序师 90 3 059 2 100 3 235

10 销售工程师 59 2 974 1 810 3 215

11 电子工程师 85 2 966 1 946 3 214

12 口译和翻译 87 2 919 1 761 3 170

13 电气工程师 87 2 908 1 920 3 101

14 土木工程师 92 2 859 1 762 2 993

15 计算机支持专家 81 2 816 1 923 2 987

(续表)

TOP50 职 业 名 称 工作与专业相关率/% 毕业半年后的平均月薪/元 毕业前的月薪期待值底线/元 雇主愿意提供的月薪上限/元

16 工业工程师 64 2 745 1 806 2 885

17 记者和通讯记者 77 2 722 1 637 2 971

18 机械工程师 90 2 694 1 787 2 914

19 出纳员 58 2 692 1 618 2 856

20 簿记员 80 2 618 1 606 3 048

21 生产和经营工作者的

一线主管 52 2 610 1 637 2 662

22 施工工程师 85 2 596 1 644 2 647

23 高科技、加工业和技术产品的批发销售代表 54 2 570 1 626 2 724

24 网络和计算机系统管理者 79 2 547 1 872 2 894

25 客户服务代表 45 2 536 1 626 2 755

26 批发和制造业销售代表 65 2 513 1 574 2 555

27 采购员 52 2 498 1 679 2 726

28 办公室管理人员和行政

工作人员的一线主管 54 2 480 1 619 2 718

29 工商业设计师 88 2 439 1 749 2 569

30 零售员的直接主管 45 2 429 1 574 2 552

31 电子工程技术员 81 2 374 1 780 2 767

32 编辑 68 2 371 1 601 2 600

33 汽车个别部件技术员 88 2 354 1 836 2 911

34 会计员 89 2 316 1 546 2 523

35 建筑技术员 86 2 270 1 618 2 367

36 人力资源助理 69 2 267 1 509 2 455

37 电气工程技术员 88 2 264 1 581 2 679

38 土木工程技术员 93 2 247 1 677 2 364

39 计算机操作员 74 2 205 1 640 2 343

40 工业工程技术员 71 2 169 1 581 2 413

41 机械工程技术员 88 2 164 1 689 2 423

42 行政秘书和行政助理 44 2 130 1 473 2 377

43 高等教育管理者 42 2 046 1 494 2 398

44 文书人员 45 1 975 1 446 2 270

45 市政工作人员 45 1 963 1 451 2 273

46 化学技术员 88 1 929 1 471 2 055

47 后勤管理者 40 1 905 1 375 2 101

48 小学教师 78 1 773 1 367 2 129

49 高中教师 94 1 765 1 441 2 268

50 初中教师 88 1 654 1 344 1 930

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国大学毕业生求职与工作能力调查(http://www.mycos.com.cn)。

表2-2-4给出了前10个真正高薪职业所对应的从事该职业比例最高的5个专业，以及它们的薪资情况。显然，同一职业里来自不同专业的毕业生薪资差距较大。其实，这个现象也很容易理解，专业知识能够更多地应用于这一职业的，该专业的起薪自然会高，但是工作中知识和经验的积累必然会逐渐淡化你的专业背景，最终你能获得多少薪水，必然还是取决于你自己的能力和工作表现。

2.2 看清职业（10）

表2-2-4 中国本科应届大学生10个最高薪职业及从事该职业比例最高的5个专业

本科毕业生从事的高薪职业 该职业全国平均月薪/元 该职业从业比例TOP5 本科专业名称 该专业全国

平均月薪/元

个人理财顾问 3 834 1 金融工程 5 200

2 金融学 4 155

3 保险 3 820

4 财政学 3 888

5 统计学 3 686

审计员 3 680 1 国际会计 4 389

2 审计学 3 547

3 注册会计师 4 556

4 税务 3 540

5 会计学 3 446

医疗销售代表 3 644 1 药学 4 657

2 中药学 2 927

3 药物制剂 6 380

4 中医学 3 250

5 制药工程 3 652

信用分析师 3 624 1 金融学 3 776

2 统计学 4 760

3 财务管理 2 917

4 法学 3 160

5 经济学 3 333

日常主管 3 546 1 物流管理 2 250

2 工商管理 3 068

3 人力资源管理 2 200

4 旅游管理 3 089

5 市场营销 3 848

证券和期货销售商 3 522 1 金融学 3 721

2 统计学 4 214

3 经济学 3 550

4 国际经济与贸易 4 839

5 工商管理 2 876

(续表)

本科毕业生从事的高薪职业 该职业全国平均月薪/元 该职业从业比例TOP5 本科专业名称 该专业全国

平均月薪/元

石油工程师 3 517 1 石油工程 3 496

2 油气储运工程 3 110

3 勘查技术与工程 3 717

4 资源勘查工程 2 798

5 应用化学 3 909

管理分析专家 3 494 1 统计学 2 800

2 信息管理与信息系统 3 119

3 经济学 4 455

4 物流管理 3 000

5 市场营销 2 849

信贷员 3 449 1 国际金融 3 500

2 金融工程 3 325

3 金融学 3 389

4 税务 3 200

5 保险 2 480

贷款顾问 3 414 1 金融学 3 144

2 经济学 2 343

3 财务管理 2 878

4 法学 3 147

5 国际经济与贸易 3 123

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国大学毕业生求职与工作能力调查(http://www.mycos. com.cn)。

作为比较，表2-2-5中给出了50个热门职业的排名，毕竟再高的薪水，只有走进这个职业才能拿到，因此，不妨先看看各个职业“入门”的难度。

这里的需求量是指就业市场的有效需求，需求量大的职业，一定程度上说明更多人能够胜任这一工作，薪资未必会很高，于是我们可以看到表2-2-5的排名和前面的薪资排行是有差异的。因此，在这些行业中，你要比别人更优秀，才会取得丰厚的回报。

表2-2-5 中国本科毕业生需求量最大的50个热门职业

TOP50 职 业 名 称 工作与专业相关率/% 毕业半年后的平均月薪/元 毕业前的月薪期待值底线/元 雇主愿意提供的月薪上限/元

1 行政秘书和行政助理 44 2 130 1 473 2 377

2 会计员 89 2 316 1 546 2 523

(续表)

TOP50 职 业 名 称 工作与专业相关率/% 毕业半年后的平均月薪/元 毕业前的月薪期待值底线/元 雇主愿意提供的月薪上限/元

3 计算机程序师 90 3 059 2 100 3 235

4 高中教师 94 1 765 1 441 2 268

5 文书人员 45 1 975 1 446 2 270

6 初中教师 88 1 654 1 344 1 930

7 电子工程师 85 2 966 1 946 3 214

8 客户服务代表 45 2 536 1 626 2 755

9 销售经理 51 3 226 1 822 3 183

10 口译和翻译 87 2 919 1 761 3 170

11 出纳员 58 2 692 1 618 2 856

12 批发和制造业销售代表 65 2 513 1 574 2 555

13 办公室管理人员和行政工作人员的一线主管 54 2 480 1 619 2 718

14 采购员 52 2 498 1 679 2 726

15 化学技术员 88 1 929 1 471 2 055

16 机械工程师 90 2 694 1 787 2 914

17 计算机软件应用工程师 88 3 098 2 068 3 200

18 电子工程技术员 81 2 374 1 780 2 767

19 土木工程技术员 93 2 247 1 677 2 364

20 计算机系统软件工程师 88 3 306 2 061 3 396

21 销售工程师 59 2 974 1 810 3 215

22 小学教师 78 1 773 1 367 2 129

23 电气工程师 87 2 908 1 920 3 101

24 生产和经营工作者的

一线主管 52 2 610 1 637 2 662

25 编辑 68 2 371 1 601 2 600

26 工业工程师 64 2 745 1 806 2 885

27 人力资源助理 69 2 267 1 509 2 455

28 个人理财顾问 58 3 834 2 159 4 181

29 审计员 77 3 680 2 273 4 051

30 簿记员 80 2 618 1 606 3 048

31 高科技、加工业和技术产品的批发销售代表 54 2 570 1 626 2 724

32 机械工程技术员 88 2 164 1 689 2 423

33 电气工程技术员 88 2 264 1 581 2 679

34 市场经理 55 3 172 1 858 3 146

(续表)

TOP50 职 业 名 称 工作与专业相关率/% 毕业半年后的平均月薪/元 毕业前的月薪期待值底线/元 雇主愿意提供的月薪上限/元

35 零售员的直接主管 45 2 429 1 574 2 552

36 土木工程师 92 2 859 1 762 2 993

37 工商业设计师 88 2 439 1 749 2 569

38 信贷员 63 3 449 1 904 3 687

39 网络和计算机系统管理者 79 2 547 1 872 2 894

40 汽车个别部件技术员 88 2 354 1 836 2 911

41 工业工程技术员 71 2 169 1 581 2 413

42 施工工程师 85 2 596 1 644 2 647

43 建筑技术员 86 2 270 1 618 2 367

44 后勤管理者 40 1 905 1 375 2 101

45 计算机支持专家 81 2 816 1 923 2 987

46 市政工作人员 45 1 963 1 451 2 273

47 计算机操作员 74 2 205 1 640 2 343

48 互联网开发师 85 3 372 2 262 3 491

49 记者和通讯记者 77 2 722 1 637 2 971

50 高等教育管理者 42 2 046 1 494 2 398

数据来源：麦可思(MyCOS)-中国大学毕业生求职与工作能力调查(http://www.mycos. com.cn)。

现在你看到自己喜欢的职业排在哪里了吗？看到自己专业的“钱途”了吗？是不是有了更强烈的工作渴望和动力呢？

然而请谨记，报酬毕竟不是工作的全部，你还能从工作中收获各种兴趣上的满足与价值上的成就，你的选择还是应该更多地遵循自己的能力与性格，不能盲从于物质上的报酬，薪资仅是你择业时参考的一个方面。

其次，不要忘了，这些数据只是代表半年后的平均水平，所以也不必太担心自己喜欢的职业需求量不够大，报酬不够高，你应该相信“行行出状元”，只要自己踏实努力，在自己所喜爱的职业里，同样能够做得比别人好，获得丰厚的回报。反过来，即使适合你的职业需求量大，也并不保证你就能有更多的工作机会，即使适合你的职业平均薪资高，也并不保证你入行后就能得到相应的薪水，说到底，一切还是因人而异，更多地归于你自己的努力。

Table of Contents

前 言

目 录

1.1 就业难于上青天？（1）

1.1 就业难于上青天？（2）

1.2 职业生涯规划（1）

1.2 职业生涯规划（2）

1.3 我是谁？

1.4 走近心仪的职业

1.5 可以触及的目标

1.6 本书使用指南

2.1 测准性格（1）

2.1 测准性格（2）

2.1 测准性格（3）

2.1 测准性格（4）

2.1 测准性格（5）

2.2 看清职业（1）

2.2 看清职业（2）

2.2 看清职业（3）

2.2 看清职业（4）

2.2 看清职业（5）

2.2 看清职业（6）

2.2 看清职业（7）

2.2 看清职业（8）

2.2 看清职业（9）

2.2 看清职业（10）